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"孩子懶,脾氣差,學(xué)習不好,笨"這些詞語(yǔ),不要當著(zhù)孩子的面這樣說(shuō),更不要當著(zhù)外人的面這樣說(shuō)他。負面的標簽,說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長(cháng)也束手無(wú)策。
青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多去鼓勵,給孩子正確的引導。
家長(cháng)不要每天回來(lái)看見(jiàn)孩子嚷嚷:"你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩,我*天在外面那么辛苦,你就知道玩,對得起父母嗎?"
時(shí)間久了,孩子慢慢就會(huì )出現,既然我學(xué)習也不好,干脆我不上學(xué)了,不再花父母的錢(qián)。
父母應該給孩子正能量,現在社會(huì )壓力大,尤其在一線(xiàn)城市,有時(shí)候我也覺(jué)得壓得我透不過(guò)氣來(lái),但是我沒(méi)有給孩子負面情緒,每次進(jìn)門(mén)之前我都會(huì )長(cháng)呼一口,讓外面不好的心情隨風(fēng)而去。記*一定是溫馨的。
孩子不愛(ài)學(xué)習,跟從小沒(méi)有培養成良好的學(xué)習環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒(méi)有心情學(xué)習,也會(huì )出現厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì )注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書(shū)學(xué)習,這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì )好好學(xué)習的。
孩子成長(cháng)到*階段,身體的變化和心理的變化作為家長(cháng)都應該時(shí)刻關(guān)注,這個(gè)階段是孩子重要的時(shí)候,一來(lái)是學(xué)習上的壓力,二來(lái)是成長(cháng)上的煩惱,這2個(gè)事情如果同時(shí)出現,就會(huì )出現厭學(xué)的情況,*生叛逆期家長(cháng)更多的不要給孩子太大的壓力。
從簡(jiǎn)單的生活陪伴開(kāi)始,平時(shí)對孩子的打罵要禁止了,*階段的孩子相處應該是平等、尊重、鼓勵等等。
多了解孩子的內心變化,厭學(xué)的行為其實(shí)是心理的扭曲或者是需要進(jìn)行疏導,孩子在生活中和父母相處的時(shí)間很多,家長(cháng)的行為是能夠影響到孩子的,也是要求家長(cháng)要以身作則的給孩子樹(shù)立榜樣。
家長(cháng)先通過(guò)自身的改變影響孩子,如果效果不明顯,還可以借助外力,心理咨詢(xún)的輔導讓孩子有變化,希望可以幫助到你!
