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感統訓練師在國內屬于稀缺性人才,雖然這一運動(dòng)理念早已傳入國內,但多年前很多都是針對早教和幼兒園等單位的課程,并未普及開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)這幾年,很多家長(cháng)對于孩子健康素質(zhì)的以及家長(cháng)群體的高、化,對于感統失調知識的學(xué)習和關(guān)注度也相應許多。

感覺(jué)統合訓練涉及心理、大腦和軀體三者之間的相互關(guān)系,而不只是一種上的功能訓練,兒童在訓練中熟練的感覺(jué),增強自信心和自我控制的能力,并在指導下感覺(jué)到自己對軀體的控制,由原來(lái)焦慮的情緒變?yōu)橛淇?在積極積累的基礎上,敢于對意志想象進(jìn)行挑戰。

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一般人的概念感覺(jué)是指視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué),但實(shí)際上人類(lèi)生存需要的基本而且重要的感覺(jué)卻是觸覺(jué)、前庭覺(jué)及運動(dòng)覺(jué)。觸覺(jué)是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來(lái)自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動(dòng)的感覺(jué)。

感覺(jué)統合訓練師就業(yè)方向 幼兒園、親子園、托幼機構、兒童游樂(lè )園等機構,感覺(jué)統合訓練,能使孩子充分感知各種,在大腦中進(jìn)行感覺(jué)的統合,促進(jìn)全方面的發(fā)展,注意力、記憶力、語(yǔ)言表達能力、想像創(chuàng )造力、自我控制能力、概括推理能力等。

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但與日益增長(cháng)的需求相比,具備專(zhuān)業(yè)能力的感統訓練師非常稀缺!別說(shuō)*,就是一個(gè)基礎的感統訓練師還沒(méi)就已經(jīng)被十幾家機構爭搶的現象也非常普遍!各大機構為了搶奪人才,普遍開(kāi)出高薪留聘!

感覺(jué)統合訓練師證書(shū)一般都是由事業(yè)單位頒發(fā)的,是性質(zhì)的證書(shū),到哪里都能用。是求職、升職的必備。

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