2024年度怎么考特殊教育
隨著(zhù)小家庭及都市化,越來(lái)越多不同程度的感統失調兒童浮現,伴隨著(zhù)感統訓練市場(chǎng)的孕生和發(fā)展。在美國、歐盟感統訓練普及幼兒園、中*、兒童等,我國、等地也已普及深遠,而地區的市場(chǎng)之大還有待發(fā)掘,感統訓練指導師已成為眾多教育機構渴求難得的職業(yè)。
但隨著(zhù)90后父母的時(shí)代到來(lái),他們更注重孩子的健康和教育,也更愿意在這些方面上花錢(qián),所以?xún)和薪y訓練在一線(xiàn)城市越來(lái)越,還有向二三線(xiàn)城市下沉的趨勢,也直接感統訓練師這職業(yè)異常。2024年度怎么考特殊教育
在指導孩子的活動(dòng)中,重點(diǎn)應自動(dòng)的感覺(jué)上,而非指導兒童如何做反應。在活動(dòng)中涉及的感覺(jué)越多,學(xué)習效果就越好。
目前報考可通過(guò)教育機構申報,通過(guò)資料審核后即可開(kāi)始學(xué)習。 報考條件:熱愛(ài)幼教事業(yè),具有中專(zhuān)以上或具有相關(guān)工作經(jīng)歷2年以上即可報考。 考核:理論+實(shí)操+完課率統計綜合評分 考核通過(guò)即可頒發(fā)合格證書(shū),并在電教化平臺查詢(xún),該考核即為崗位能力的有效證明。
2024年度怎么考特殊教育
確定報考條件:感覺(jué)統合訓練師證報考條件可能會(huì )有所不同。在確定報考條件時(shí),需要綜合考慮自己的、工作、年齡等因素。感覺(jué)統合訓練師證需大專(zhuān)以上,特別者條件也會(huì )寬松些。
感覺(jué)統合訓練原則和要求 (1)訓練當中要讓兒童感到愉快而不是壓力和恐懼 (2)訓練中兒童是主角,要尊重兒童對感覺(jué)的需要和選擇 (3)通過(guò)控制給兒童以適當的感覺(jué),從而其感覺(jué)統合能力,使兒童能作出適應性反應,不要教孩子如何做 (4)訓練中,給孩子以積極的反饋,并與家長(cháng)分享孩子成功的喜悅 (5)我們針對在學(xué)習與生活中感統失調的兒童對癥訓練,訓練前對孩子的感統失調的總類(lèi)和程度進(jìn)行測評,然后根據失調的種類(lèi)和程度制定訓練課程 (6)為兒童創(chuàng )建豐富多彩的室內活動(dòng)場(chǎng)所,在中進(jìn)行教學(xué) (7)給兒童選擇項目的權利,根據他們的自然活動(dòng),調動(dòng)他們活動(dòng)訓練的積極性,從自選過(guò)渡到規定,以此調動(dòng)他們的參與 (8)通過(guò)多樣翻滾的活動(dòng),使孩子在平衡感、觸覺(jué)感手腳及協(xié)調方面,前庭固有感覺(jué)投、拍、爬等方面,有著(zhù)樂(lè )此不疲的,以完成起訓練目標。
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