保育員內容:保育員職業(yè)道德;嬰幼兒、心理、教育的基本知識;常見(jiàn)病及常見(jiàn)傳染病的基礎知識;嬰幼兒常見(jiàn)意外事故的初級處理;嬰幼兒營(yíng)養常識;小兒生長(cháng)發(fā)育與體鍛;營(yíng)養基礎知識與集體兒童膳食;微生物基礎知識與隔離;小兒常見(jiàn)病預防 托幼機構意外事故預防;托幼機構常用護理法;嬰幼兒心理發(fā)展基礎知識,嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育,嬰幼兒、學(xué)習、運動(dòng)中的保育;托幼園所設備、物品的保管;保育員專(zhuān)業(yè)技能,相關(guān)法律、法規知識等。

具體介紹保育員證怎么考, 保育員證分為初級保育員和中級保育員,主要工作就是在托兒所、幼兒園、社會(huì )福利機構或者其他保育機構中,輔助們負責幼兒、幼兒養育、對幼兒進(jìn)行教育的工作人員。所以保育員基本的要求肯定是喜歡孩子,有愛(ài)心。

保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒的助手,她輔助負責幼兒的、養育、并協(xié)助對幼兒進(jìn)行教育。綜合以上所敘,保育員工作是幼兒教育工作的重要組成部分。

具體介紹保育員證怎么考, 教育法》和《法》明確規定,凡在各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學(xué)工作,必須具備相應崗位證書(shū)。幼兒教育已被公認為重中之重的教育,我國十一五《規劃綱要》提出了大政方針,幼兒園"公辦、民辦交舉"的決策。召開(kāi)了常務(wù)會(huì )議,會(huì )議研究部署了當前發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,明確了要加強幼兒隊伍建設,完善學(xué)前教育師資培訓體系,辦好幼兒師范院校和專(zhuān)業(yè),加大幼兒力度。特組織《保育員》鑒定培訓,考核合格頒發(fā)職業(yè)技能鑒定書(shū)。

經(jīng)統一的培訓后,合格,即可保育員證書(shū)。內容:幼兒心理學(xué),幼兒學(xué),保育知識。幼兒教育是幼兒發(fā)展的基石,保育員為幼兒園里的生活,也發(fā)揮著(zhù)不可或缺的作用。嚴格要求持證上崗,保育員統一由人力資源職業(yè)教育培訓中心頒發(fā),是認可的職業(yè),證書(shū)含金量高,受和單位的認可。

在*、托幼園所、社會(huì )福利機構及其他保育機構中,輔助負責嬰幼兒、養育和協(xié)助對嬰幼兒進(jìn)行教育的人員,是幼教工作中的一個(gè)部分,保育員工作和工作是一樣的,只是分工不同罷了,孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養成的,文明禮貌習慣是孩子在待人接物的中的。而保育員的工作不正是讓孩子們養成良好的生活、衛生習慣,教他們一些生活自理的能力等等。這些都是教育工作中的一部分。所以保育員就是。  

保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著(zhù)照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著(zhù)深刻的影響,然而,隨著(zhù)社會(huì )對學(xué)前教育程度以及對保育員專(zhuān)業(yè)化素養關(guān)注的,保育員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展現狀似乎并不樂(lè )觀(guān),保育員普遍存在素質(zhì)水平不高,專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識。 為了切實(shí)加大對學(xué)前教育機構的鼓勵和扶持力度,教職員工的師資隊伍,學(xué)前教育行動(dòng)計劃工作會(huì )議, 公布幼兒園保育員教學(xué)方案;未評等級、區級、市級、省級幼兒園保育員要求持證上崗。