家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題,家庭教育指導師"面向哪些人進(jìn)行招募?想通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習養育知識的,養育和親子關(guān)系的普通家長(cháng)。目前從事家庭教育和培訓的,持證上崗時(shí)代已經(jīng)到來(lái)!家庭教育指導師崗位培訓工作旨在建立一支高素質(zhì)專(zhuān)(兼)職相結合的家庭教育指導專(zhuān)業(yè)隊伍;普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育;我國的家庭教育的工作水***,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)及家庭建設。
家庭教育指導師證書(shū)如何?家庭教育指導師證書(shū)對于在職人員非常友好,證書(shū)采用線(xiàn)上報名、線(xiàn)上,郵寄領(lǐng)證的,考生從報名到領(lǐng)證都不需要去線(xiàn)下。
新一輪家庭教育指導師證有什么用
做家庭教育指導師所需要的能力:專(zhuān)業(yè)能力:心理學(xué),教育學(xué)等等;軟能力:演講,課程設計,溝通,寫(xiě)作,自媒體,社群等等;執行能力:情緒 、毅力、精力、時(shí)間、素質(zhì)等等。親子情感與行為的困惑日益嚴重,一些家庭由于社會(huì )生活節奏加快,放松了對子女的教育,一些家長(cháng)在教育子女尤其是獨生子女的觀(guān)念和上存在誤區。家庭教育指導師雖然重要,但至今卻寥寥無(wú)幾,我國的家庭教育指導師目前還處于起步階段。
家庭教育指導師證書(shū)含金量:家庭教育指導師證統一單位頒發(fā),聯(lián)網(wǎng)查詢(xún),認可,含金量很高。對于希望從事家庭教育指導工作的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō),這是一個(gè)重要的資格認證。取得證書(shū)后,可以在家庭教育指導、家庭教育、親子教育、親職教育等方向開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù),也可以作為家庭教育講師、家庭教育師等職位的敲門(mén)磚。
其正規的專(zhuān)業(yè)培訓導師還可以在婦聯(lián)、社區、、等機構與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。家庭教育指導師是落實(shí)家庭教育指導,家長(cháng)科學(xué)育兒能力的關(guān)鍵,其素質(zhì)水平直接關(guān)系到家長(cháng)能否明晰自身的育兒責任、樹(shù)立正確家庭教育理念以及得正確的家庭教育。對家庭教育及家長(cháng)育兒能力的程度,對教育深化,踐行核心價(jià)值觀(guān),新一代的建設者起著(zhù)重要作用。然而,研究表明,目前我國師范院校從事家庭教育方向工作的人員比例,而僅有的從事家庭教育指導的人員專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)水平較低。專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導師,已成為促進(jìn)家庭教育縱深發(fā)展的焦點(diǎn)。家庭教育指導師的培訓所指的是針對家庭教育指導師進(jìn)行培訓的一種,在這一當中規定家庭教育指導師要樹(shù)立實(shí)踐意識。
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教育是教育者與受教育者思想的雙向活動(dòng),要使教育有的放矢,收到預期的效果,教育者按照受教育者的思想脈搏,有針對性地進(jìn)行教育。為此,家長(cháng)與要建立起信息溝通的渠道。家長(cháng)對學(xué)校的辦學(xué)思路要有所了解,對學(xué)生在校的情況要及時(shí),與家長(cháng)的有效配合,會(huì )使教育效果更好。