行為療法的技術(shù)療法分為放松療法、技術(shù)、模仿學(xué)習療法/示范療法、代幣法。放松技術(shù)是作為焦慮狀態(tài)的頡頏反應來(lái)應用于的。療法又稱(chēng)交互法,利用這種主要是誘導求治者神經(jīng)癥焦慮的情境,并通過(guò)心理放松狀態(tài)來(lái)對抗這種焦慮情緒,從而達到神經(jīng)癥焦慮慣的目的。 代幣法根據操作性條件反射的原理,用獎勵的強化所期望的行為,常應用于智殘兒童、行為兒童、呈現嚴重行為衰退的慢性精神癥病人來(lái)塑造新的行為。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪(fǎng)者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。
現在沙盤(pán)技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)室及心理;
2、簡(jiǎn)潔:沙盤(pán)技術(shù)入門(mén)快,易于上手;
3、快:通過(guò)沙盤(pán)技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應用領(lǐng)域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;
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沙盤(pán)培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會(huì )自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來(lái)解決,不是通過(guò)理性的澄清,而是通過(guò)賦予其一個(gè)可見(jiàn)的形狀。
3.沙盤(pán)治*療能夠將模糊的感覺(jué)和情緒,通過(guò)沙盤(pán)中的創(chuàng )造,轉化為可見(jiàn)的真切的三維意象。
4.創(chuàng )作沙盤(pán)的把來(lái)訪(fǎng)者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來(lái),由此觸及了他的創(chuàng )造潛能。
5.審視沙畫(huà)能使來(lái)訪(fǎng)者非言語(yǔ)地、直觀(guān)地看到無(wú)意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀(guān)察起著(zhù)認可與接受來(lái)訪(fǎng)者心靈出來(lái)的東西的作用。
7.沙盤(pán)也可以看成是一個(gè)"容器",承載來(lái)訪(fǎng)。
在日常工作中,我們無(wú)法預知每一個(gè)走進(jìn)室的來(lái)訪(fǎng)者會(huì )是一個(gè)怎樣人,也無(wú)法預知他(她)帶著(zhù)怎樣的問(wèn)題而來(lái)。也許來(lái)訪(fǎng)者帶來(lái)的問(wèn)題是我們之前工作中從未遇到過(guò)的,也許來(lái)訪(fǎng)者身上存在著(zhù)某些讓我們自己也無(wú)法忍受的東西,但我們應該學(xué)會(huì )如何去面對,如何去接納。一個(gè)沙盤(pán)師對來(lái)訪(fǎng)者的接納程度,將直接影響著(zhù)沙盤(pán)治*療關(guān)系的建立。