幼兒前期:1~3歲,亦稱(chēng)托兒所年齡期。這個(gè)時(shí)期幼兒的生長(cháng)發(fā)育速度較前一時(shí)期有所減慢,但其活動(dòng)范圍逐漸擴大,語(yǔ)言和思維能力增強,周?chē)挛镌龆?但識別危險的能力尚不足且自身仍低,故應注意防止意外創(chuàng )傷和傳染病的發(fā)生。此外,幼兒的飲食已從乳汁轉換為飯菜,逐漸過(guò)渡到飲食,故需注意防止營(yíng)養和消化功能紊亂。

保育員適合對象:
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務(wù)、老年護理工作,有進(jìn)取心,欲職業(yè)的人員;
3、從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養工作的人員;
4、學(xué)前教育、護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)院校在讀學(xué)生;
5、父母輩、祖父母輩家長(cháng)想親自參加培訓,學(xué)會(huì )護理教育兒孫的知識和技能。

【幼兒園保育員】【幼兒園職業(yè)園長(cháng)證】【幼兒教/*師】【家庭教育指導師】每周申報。線(xiàn)上學(xué)習,線(xiàn)上考/*試,全/*國通用,報名費用低,報名后順利拿證,終身有效,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

為什么現在那么人都從事保育員工作呢?
1、保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對要求不太高,工作需要的是細心、耐心、有責任心。是一種經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓后即可上崗工作的職位。
2、保育員的工作時(shí)間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數人選擇的一個(gè)重要因素。

現在報考保育員證書(shū)證書(shū)條件不嚴,線(xiàn)上學(xué)習,線(xiàn)上,省時(shí)省力省心順利拿證,聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

1、與內容:保育員內容包括理論知識和操作技能考核兩個(gè)部分?；A知識有:法律法規、嬰幼兒、心理教育、常見(jiàn)病及常見(jiàn)傳染病基礎知識等。操作技能有:清潔(衛生、)、生活(晨/午/晚檢與體檢、進(jìn)餐、飲水、盥洗如廁、睡眠、物品保管)、室內外教育活動(dòng)、安全工作(常規安全措施、防止意外傷害)等。

每一個(gè)階段都有其獨特的、區別于其他階段的特點(diǎn),但是前后階段又相互銜接,各相鄰年齡期之間并沒(méi)有明顯的界限,前一階段為后一階段的發(fā)展打下基礎,任何一個(gè)階段的發(fā)育受到阻礙都會(huì )對下一階段的發(fā)育產(chǎn)生不良的影響,從面使個(gè)體的發(fā)育?？傊?各個(gè)年齡時(shí)期按順序銜接,不能逾越。比如嬰兒在學(xué)會(huì )走路之前,必須要經(jīng)過(guò)抬頭、轉頭、翻身、直坐、等一系列發(fā)育步驟。因此,嬰幼兒的生長(cháng)發(fā)育是一個(gè)具有階段性和連續性的。

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