重慶全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、護航教育 2、紐特教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

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茂名叛逆青少年*軍事化管理學(xué)校

1.知恩教育:讓孩子學(xué)會(huì )認清自我,練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰士,改變孩子的心態(tài),開(kāi)展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個(gè)人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。

2.立德素質(zhì)教育:是正規封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區,專(zhuān)業(yè)針對12至18周歲,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(cháng)問(wèn)題。

3.立新教育:專(zhuān)業(yè)解決青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題的成長(cháng)教育以全天候不間斷心理輔導方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(cháng)問(wèn)題。

4.藍天更藍:是經(jīng)市教育局、民政局等各級**聯(lián)合審批、監督監管下的正規問(wèn)題青少年教育學(xué)校,針叛逆青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭,和諧社會(huì )是正我們的辦學(xué)宗旨。

5.德育善教育:作為一家專(zhuān)門(mén)教育叛逆孩子的機構,主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過(guò)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變受到家長(cháng)一致認可。

6.重生教育:資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學(xué)校采取準軍事化管理,設置24小時(shí)遠程監控系統,手機電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請家長(cháng)監督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù),讓家長(cháng)放心工作生活。

7.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:作為一家專(zhuān)業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以"好老師、好課程、好模式、好管理、好效果"為優(yōu)勢,采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,以軍事化管理為輔助手段,開(kāi)設有一對一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

8.騰飛素質(zhì)教育:經(jīng)各級**聯(lián)合審批、監督監管的正規軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(cháng)中存在不良行為習慣教育,效果顯著(zhù)。

9.020軍事化管教學(xué)校:以科學(xué)的教育咨詢(xún)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,根據其個(gè)性差異和自身特長(cháng)做到真正的因材施教,引導他們朝著(zhù)各自的成人、成才、成功的目標邁進(jìn)。通過(guò)一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學(xué)生重返校園,成為社會(huì )有用的人才。

10.興華勵志教育:正規軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì )、打架斗毆、*傾向、*消費等問(wèn)題青少年。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據孩子情況而定。

我們的優(yōu)勢

勵志青少年教育集團采取準軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導方式,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長(cháng)問(wèn)題,簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)。

全校高清監控,指定老師結對輔導,確保孩子安全;

學(xué)員在校期間,24小時(shí)30分鐘內快速響應家長(cháng)需求;

同步文化課程,小初高科目集中與小班結合學(xué)習;

畢業(yè)18個(gè)月內,心理老師定期回訪(fǎng)跟蹤確保效果;

畢業(yè)60個(gè)月內,問(wèn)題反彈免學(xué)費回校接受教育;

青少年叛逆家長(cháng)怎么辦

1.中學(xué)生沉迷手機夜不歸宿怎么辦

一、與孩子制定上網(wǎng)規則,并嚴格執行。與孩子一起商量,制定使用電腦、手機的規則,把規則和要求詳細地記錄下來(lái),并商量相應的獎懲方案。待規則制定完善后,打印出來(lái),雙方簽字,孩子與家長(cháng)人手各一份,再把一份貼在電腦桌等靠近電腦、顯眼的位置。*后,嚴格執行規定。

二、創(chuàng )造條件,培養和發(fā)展孩子的興趣。創(chuàng )造條件和機會(huì )培養、發(fā)展孩子的興趣,并讓其享受其中的快樂(lè ),建立起成就感。例如孩子喜歡畫(huà)畫(huà),就給孩子買(mǎi)畫(huà)筆或報興趣班;孩子喜歡寫(xiě)作,可以幫助孩子注冊微博;孩子喜歡親近大自然,可以引導孩子學(xué)習攝影等等。當孩子有了自己的興趣愛(ài)好之后,花在游戲上的時(shí)間自然就減少了。

2.自制力差怎么辦呢

現在很多家長(cháng)都反應孩子自制力太差,叛逆,其實(shí)孩子在進(jìn)入青春期以后,叛逆也是屬于正常的,但是作為家長(cháng),我們應該如何正確的對待呢?首先我們應該多和孩子交流,正確的看待青春期叛逆這件事情,事情以科學(xué)正確的方式去引導孩子,而不是一味的指責或者是打罵,這對孩子的影響都是很大的

以上就是小編整理的茂名叛逆青少年*軍事化管理學(xué)校詳細信息,希望對您有所幫助,選擇勵志青少年教育集團,給孩子一個(gè)重新成長(cháng)的機會(huì ),重回校園或直接走上工作崗位的機會(huì ),想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息,歡迎咨詢(xún)小編。

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