說(shuō)到底,孩子問(wèn)題的答案都在父母身上

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有很多的父母,非常焦急地說(shuō)自己的孩子有問(wèn)題。
成長(cháng)路上,哪個(gè)孩子會(huì )沒(méi)有問(wèn)題呢?
不要這么著(zhù)急,先看看自己。

父母這個(gè)角色對很多人來(lái)說(shuō),太過(guò)困難,難以勝任,但是又無(wú)法掙脫。
有人看得太淡,覺(jué)得做父母無(wú)非是喂飽孩子,掙足錢(qián)給他,養其成人。
于是覺(jué)得孩子給誰(shuí)帶都可以,比如1歲多就放托兒所,或者全部托付給保姆、老人。
也有人看得過(guò)重,以致于吃穿住行都一板一眼,生怕出錯。
孩子被控制得像個(gè)實(shí)驗品,而自己也累趴了。

孩子教育的本質(zhì),就是父母的自我修行
很多問(wèn)題的根本是父母本身。
如果你覺(jué)得孩子有問(wèn)題,先看看自己。
往往答案就在那里。

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我們都要知道,世間沒(méi)有絕對正確地育兒觀(guān)念。
每個(gè)人在經(jīng)歷著(zhù)自己的經(jīng)歷,分享自己的故事,這是學(xué)習的意義。
但是每個(gè)孩子的情況不一樣,所以實(shí)踐往往比理論重要。

張三家孩子的天性和李四家孩子肯定不同,如同世間沒(méi)有同樣的兩片葉子。
所以,父母得先看見(jiàn)自己的孩子,懂得越多,教養就越容易。

這幾天孩子的外公外婆來(lái)了,還有兒子最喜歡的小表妹也來(lái)了。
小家伙一定要跟妹妹睡,覺(jué)得好玩。
兩個(gè)老人帶著(zhù)兩個(gè)娃在房間里鬧騰了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)睡。
看到這情形,發(fā)火的父母居多。

我知道他那小小的心思。
因為新鮮好玩,怎么會(huì )有睡的想法。
但我還是讓他去好好玩玩,畢竟也不是天天有機會(huì )讓倆娃這樣玩。

看著(zhù)時(shí)間越來(lái)越晚,還是沒(méi)有睡,打罵威脅那不是破壞了孩子的心情。
我知道這樣子下去,非得半夜發(fā)困才會(huì )睡著(zhù)。
于是跟他說(shuō)還是回我們房間,因為他自己也覺(jué)得鬧騰太久,所以答應了。
我知道最主要的原因是他內心想跟我睡的。

回來(lái)后一個(gè)人翻來(lái)覆去睡不著(zhù),我停下手中的活,給他唱了幾遍催眠曲就入睡了。

我見(jiàn)過(guò)很多的父母,看到孩子鬧騰就責罵,非得讓孩子哭一場(chǎng)不可。
其實(shí),懂得他好玩的心,讓他玩會(huì )。
懂得他真正的想法,順其自然就搞定了。
很多時(shí)候,你的憤怒讓親子關(guān)系變得不夠親密。
說(shuō)到底,你為孩子的問(wèn)題焦慮,你發(fā)的那些火,往往是懂孩子不夠。