長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng )辦于 1995 年,多年來(lái)在衛生職業(yè)教育領(lǐng)域持續深耕,在學(xué)生和教師群體中都收獲了不少評價(jià)。

從學(xué)生角度來(lái)看,對學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設置滿(mǎn)意度頗高。學(xué)校開(kāi)設護理、計算機應用(醫學(xué)信息管理方向、VR 虛擬現實(shí)方向)、電子商務(wù)(跨境健康服務(wù)方向)和中醫康復等專(zhuān)業(yè),貼合市場(chǎng)需求。護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生表示,課程安排合理,既有扎實(shí)的理論課程如人體解剖學(xué)、生理學(xué)等,幫助構建專(zhuān)業(yè)知識體系;又有豐富的實(shí)踐課程,學(xué)校配備先進(jìn)的護理實(shí)訓中心,模擬醫院病房場(chǎng)景,讓學(xué)生能充分練習護理操作技能,如靜脈輸液、傷口包扎等,為今后進(jìn)入臨床實(shí)習打下堅實(shí)基礎。

談及師資,學(xué)生們贊不絕口。學(xué)校師資隊伍達 100 余人,專(zhuān)業(yè)教師多來(lái)自省級重點(diǎn)*及臨床醫院的骨干教師。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,能將晦澀的醫學(xué)知識以通俗易懂的方式傳授給學(xué)生。一位計算機應用(醫學(xué)信息管理方向)的學(xué)生分享道,專(zhuān)業(yè)老師在講解醫學(xué)信息系統時(shí),結合實(shí)際醫院信息管理案例,讓大家輕松理解復雜的系統架構和操作流程。而且老師們十分負責,課后也會(huì )耐心為學(xué)生答疑解惑,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活情況。

在校園氛圍上,學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚。圖書(shū)館常常座無(wú)虛席,學(xué)生們自主學(xué)習積極性高。學(xué)校還倡導 "勤學(xué)苦練悟,比學(xué)趕幫超" 的學(xué)習風(fēng)氣,組織各類(lèi)*競賽和技能比賽,激發(fā)學(xué)生的競爭意識和創(chuàng )新精神。例如護理技能大賽,學(xué)生們踴躍參與,在備賽過(guò)程中相互學(xué)習、共同進(jìn)步。

教師們對學(xué)校也有著(zhù)高度認可。學(xué)校領(lǐng)導班子具備先進(jìn)教育理念,管理上既嚴格規范又不失人文關(guān)懷,為教師創(chuàng )造了良好的工作環(huán)境。教學(xué)設施不斷更新完善,滿(mǎn)足了現代化教學(xué)需求。教師在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,不僅關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識傳授,還重視學(xué)生品德教育和職業(yè)素養塑造。通過(guò)組織學(xué)生參與志愿者服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),提升學(xué)生的社會(huì )責任感。