在長(cháng)沙職業(yè)教育的燦爛星空中,長(cháng)沙市望城區職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校熠熠生輝。自 1956 年創(chuàng )立以來(lái),它歷經(jīng)風(fēng)雨,始終秉持初心,為社會(huì )培育出一批又一批德才兼備的技術(shù)技能人才,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的輝煌篇章。

學(xué)校的前身是望城縣農業(yè)中學(xué),彼時(shí)正值新*大力發(fā)展職業(yè)教育,以滿(mǎn)足*建設和經(jīng)濟發(fā)展對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。在這一時(shí)代浪潮中,學(xué)校應運而生,雖初創(chuàng )時(shí)條件簡(jiǎn)陋,但教職員工憑借滿(mǎn)腔熱忱,積極探索適合農村地區的職業(yè)教育模式,開(kāi)設了與農業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,為當地農業(yè)現代化發(fā)展貢獻了力量,成為培養農業(yè)技術(shù)人才的搖籃。

1983 年,是學(xué)校發(fā)展歷程中的重要轉折點(diǎn),它成功轉型為職業(yè)中專(zhuān),開(kāi)啟了職業(yè)教育的新征程。學(xué)校緊跟時(shí)代步伐,敏銳洞察市場(chǎng)需求,逐步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,在保留部分涉農專(zhuān)業(yè)的基礎上,增設了機電、電子、土木工程等專(zhuān)業(yè)。這一轉變不僅拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道,也使學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域的影響力不斷擴大。學(xué)校還大力加強師資隊伍建設,通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀教師、選派教師參加培訓等方式,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。在全體師生的共同努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升,為社會(huì )輸送了大量?jì)?yōu)秀技術(shù)人才,得到了社會(huì )各界的廣泛認可。

隨著(zhù)望城縣撤縣設區,2011 年學(xué)校正式更名為長(cháng)沙市望城區職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。新的名稱(chēng),意味著(zhù)新的起點(diǎn)和更高的發(fā)展目標。此后,學(xué)校積極改善辦學(xué)條件,新建了現代化的學(xué)生公寓、培訓樓、實(shí)習實(shí)訓大樓,配備了先進(jìn)的教學(xué)設備,如汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習工場(chǎng)、機電專(zhuān)業(yè)實(shí)習車(chē)間和計算機房等,為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐操作環(huán)境。同時(shí),學(xué)校建立了*職業(yè)技能鑒定站和職業(yè)介紹所,進(jìn)一步完善了職業(yè)教育服務(wù)體系,實(shí)現了教學(xué)、實(shí)訓、鑒定、就業(yè)一站式服務(wù),極大地提升了學(xué)校的綜合實(shí)力。

多年來(lái),學(xué)校始終堅持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,在職業(yè)教育領(lǐng)域取得了令人矚目的成績(jì)。2018 年 10 月,學(xué)校成功通過(guò)*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的驗收,這是對學(xué)校辦學(xué)成果的高度肯定,也標志著(zhù)學(xué)校邁入了*一流職業(yè)學(xué)校的行列。此外,學(xué)校還先后榮獲*重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)、*農村成人教育先進(jìn)單位、*中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、*環(huán)境教育示范學(xué)校等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號。辦學(xué)成果更是多次被《人民日報》等多家省級以上媒體報道,成為湖南省乃至*職業(yè)教育的一張亮麗名片。

如今,學(xué)校占地面積達 143000 平方米,建筑面積 88300 平方米,擁有教職工 282 人,在校學(xué)生超過(guò) 3000 人 。在專(zhuān)業(yè)建設方面,學(xué)校緊密對接市場(chǎng)需求,開(kāi)設有工業(yè)機器人技術(shù)應用、數控技術(shù)應用、智能設備運行與維護、汽車(chē)運用與維修、新能源汽車(chē)運用與維修、汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、計算機應用、會(huì )計事務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育、數字媒體技術(shù)應用、高星級飯店運營(yíng)與管理、食品安全與檢測技術(shù)等十四個(gè)專(zhuān)業(yè),構建了以裝備制造、汽車(chē)工程、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿、旅游服務(wù)等為主的專(zhuān)業(yè)體系,為學(xué)生提供了多樣化的選擇,滿(mǎn)足了不同學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求。