梅州*地理成績(jì)不好的原因分析干預輔導機構名單速覽-心語(yǔ)者幸福心理

心語(yǔ)者平臺回答
孩子沉溺電子產(chǎn)品,不僅影響孩子的正常學(xué)習生活,也影響身體心理發(fā)育,的確讓家長(cháng)頭疼。
首先,*的孩子,對家長(cháng)還有一定的依從性,你可制定合理規則,超出什么時(shí)間就不允許看了,執行時(shí),當孩子反抗時(shí),不惱不怒,溫和執行,但要堅持原則,不做退讓。當你退讓后,孩子就掌握控制權了,家庭事件讓孩子說(shuō)了算了,顯然是一種錯位。
其次,要了解孩子玩電游的原因。如果是因為同學(xué)在玩,自己也要玩,或者說(shuō)是因為好奇好玩,那么做好行為管理,讓其合理合度的玩,不要引發(fā)因為經(jīng)常超時(shí),不小心只偏重于玩了。但如果玩游戲是孩子為了逃避現實(shí)生活中學(xué)習、交友或其他壓力時(shí),就要慎重對待了,在理解她們基礎上,要幫助她回歸正常生活,才有可能脫得開(kāi)電游。
*,父母的言行對孩子很重要,比如說(shuō)你們自己愛(ài)玩手機,單單限制孩子是沒(méi)用。如果父母喜歡看書(shū),再引導孩子愛(ài)看書(shū),好多事不就簡(jiǎn)單了嘛。

Carnegie
柴老師你好,我是一名*生,我在高中時(shí)離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,當時(shí)又率真耿直,與同學(xué)有些小摩擦,人際交往上有些受挫,因為之前人緣都很好,就認為他們不真誠。分班后我就以冷漠偽裝自己,保持著(zhù)禮貌的距離,并且因為一些家庭原因我很自卑,直到現在我也沒(méi)有從這個(gè)影子中走出來(lái),總認為別人會(huì )不喜歡我

心語(yǔ)者平臺回答
你原來(lái)人緣很好,說(shuō)明你人際交往能力不錯。后來(lái)在適宜新環(huán)境,與少數人有些磨擦,這也很正常,只不過(guò)在適應過(guò)程中,你傾向懷疑別人。這主要源自你自己的態(tài)度。多半是自卑導致你不相信自己會(huì )被友善對待,從而拉開(kāi)了與別人的距離,達到保護自己的目的。
去多交往朋友吧,會(huì )反饋你答案的

大自然保護協(xié)會(huì )
你好,我是一名高一的學(xué)生,之前去市級精神病衛生醫院檢查過(guò),醫生說(shuō)要吃藥。但是我父親拒絕了。請問(wèn)怎么自我調整呢?

心語(yǔ)者平臺回答
有些心理問(wèn)題,達到病理程度時(shí),建議還是遵醫囑,至少要與醫生商量替代方案。由于才高一,如果擔心藥物的副作用,至少你要尋求非藥物專(zhuān)業(yè)人員幫助,比如心理咨詢(xún)師會(huì )給到你非藥物康復方案

奇跡
我兒子歲,有輕度厭學(xué)情緒,請問(wèn)
該如何幫他做調整呢?

心語(yǔ)者平臺回答
首先學(xué)習狀態(tài)的松馳起伏,情緒波動(dòng)是任何學(xué)生都會(huì )經(jīng)歷的狀態(tài)流,只要不是大起大落,不必過(guò)于緊張。
但如果學(xué)習狀態(tài)低迷超過(guò)一個(gè)月,且表現出成績(jì)下降的結果,就需要警惕。
如果出現這種情況,厭學(xué)也只是一種結果,要了解原因才好疏導。歲的孩子,現在是高一嗎?如果你們親子關(guān)系不錯,同伴關(guān)系也沒(méi)有出現問(wèn)題,老師易可,可以考慮是否有情感上的困惑?歲己到了性征期,需要引導好這階段對異性的情感和認知。
當然不可妄論,需要父母與孩子好好溝通。

素描つ那片天
老師,您好 ,無(wú)法正確處理與異性的關(guān)系,明明只是朋友的關(guān)系,卻總是會(huì )胡思亂想,將關(guān)系想歪,我該如何面對處理異性關(guān)系?

心語(yǔ)者平臺回答
通常胡思亂想的想法更接近潛意識真相喲,這種真相不是對特定的人有想法,僅僅就是性生理成熟的一種本能反映和投射,提示你可以談戀愛(ài)了,忽略不了。至于要不要淡,何時(shí)談,如何淡,你可以理性選擇。

常州一劍
我的侄子三十歲不到因病需每天吃?xún)?yōu)甲樂(lè ),近期有抑郁傾向。請問(wèn)二者間有無(wú)關(guān)系。怎么開(kāi)導和治療。

心語(yǔ)者平臺回答
優(yōu)甲樂(lè )沒(méi)有抑郁的副作用,但甲低其實(shí)容易情緒低落,建議臨床檢查治療

kkk
老師您好,我老是想跳樓怎么辦又有恐懼感,滋生這個(gè)念頭時(shí)不時(shí)的,自己所處的環(huán)境也不好,個(gè)人遭遇也很慘,想主動(dòng)交新同學(xué)同學(xué)躲著(zhù)我蔑視人,住在宿舍同學(xué)玩手機很大聲,同學(xué)睡的著(zhù),我就睡不著(zhù),向老師反映老師說(shuō)學(xué)習累了就睡著(zhù),可是我心思老集中不了在學(xué)習上,老是為周?chē)囊恍┦虑闊?過(guò)于敏感?

經(jīng)常收到一些后臺的留言,說(shuō)自己的孩子不乖,自己感覺(jué)很焦慮,生怕教不好,生怕毀了孩子。

其實(shí)很多時(shí)候,父母眼里的不乖,就是孩子調皮,有些孩子喜歡惡作劇,或者脾氣不好,喜歡打人和扔東西,而且還有罵臟話(huà)的孩子。

有的孩子早上穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服出門(mén),也許晚上洗澡的時(shí)候,衣服就弄的臟兮兮的,新的褲子沒(méi)幾天就磨一個(gè)洞,小手也弄的黑乎乎的。渾身上下一股子頑皮勁,蹦蹦跳跳沒(méi)個(gè)完。

這不是很好嗎?
養一個(gè)"乖"孩子真的就很好嗎?

我們一定要遵循孩子的天性,認識孩子成長(cháng)的敏感期,不斷地自我學(xué)習,做一個(gè)好的父母。分享今天的文章給大家,歡迎在文末留言討論,說(shuō)下您的觀(guān)點(diǎn),謝謝。

文丨魚(yú)爸 圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò )

但很多的父母不喜歡頑皮淘氣的孩子。他們喜歡文文靜靜,干干凈凈,聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

于是還真產(chǎn)生了一大批的乖孩子,他們?yōu)榱说玫礁改傅谋頁(yè)P,或者是害怕父母給予的懲罰,他們學(xué)會(huì )討好父母,將自己真實(shí)地感受和情緒都隱藏起來(lái),盡量讓自己看上去很乖的樣子,這樣就能得到父母的喜歡和獎勵。

近年來(lái)心理咨詢(xún)師得到一個(gè)這樣的結論:小時(shí)候表現越"乖",越"懂事"的孩子,長(cháng)大之后心理問(wèn)題越多,長(cháng)大之后越痛苦。而那些更加獨立,自由的孩子,長(cháng)大之后心智發(fā)展地更加成熟。

這是為什么呢?

孩子的乖讓他依附父母,失去自己
有些孩子天性就是靦腆的,他們在大人面前畏畏縮縮,哪怕在自己的父母面前都這樣。他們依附自己的父母或者是長(cháng)輩,特別依賴(lài)這個(gè)人,一離開(kāi)就不知所措,哇哇大哭。

我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的小女孩,她是我們那出了名的乖乖女,從不吵鬧,安安靜靜的,非常聽(tīng)話(huà)。不過(guò)見(jiàn)到其他人,是從不說(shuō)話(huà)的。哪怕你擋住了她的路,她也只是站在那,用求助的眼神看著(zhù)她的奶奶,希望她能幫幫她。

但是一離開(kāi)她的奶奶,她就會(huì )哭,而她這樣的性格是不被其他小朋友喜歡的,所以她總是一個(gè)人玩。

還見(jiàn)過(guò)一個(gè)乖孩子,他總是依附他媽媽,不停地要媽媽給他講故事,不停地找媽媽,要她陪他玩,他喜歡控制著(zhù)母親的行動(dòng),他的媽媽好像他的奴隸一樣,而他的媽媽好像也很享受這種感覺(jué)。

在《童年的秘密》一書(shū)里提到了孩子依附的害處:"孩子就算經(jīng)常纏著(zhù)你問(wèn)‘為什么’,看上去是想急切地了解一些知識,但你仔細觀(guān)察的話(huà),就會(huì )注意到他們對你的回答并不在乎,只是喜歡重復地去問(wèn),他們只是通過(guò)這種方式將他們覺(jué)得需為自己提供幫助的人留在身邊。

他們甚至愿意放棄自己的活動(dòng),服從大人那些無(wú)足輕重的命令。而父母也發(fā)現自己能夠用自己的意愿來(lái)取代這個(gè)乖孩子的意愿。

就是這樣,孩子的乖讓他依附父母,失去自己!這是很可怕的,會(huì )讓孩子習慣父母的包辦,阻礙孩子心靈的成長(cháng)。

我們要接納孩子的真實(shí)情緒,他們小小的脾氣,他們小小的叛逆,他們的小小的任性,還有他們的淘氣和尊重他們自己做出的選擇。

我一直沒(méi)有很期待小小魚(yú)是一個(gè)乖孩子,所以他能自由地將家里所有的褲子都磨幾個(gè)洞,能夠讓他去竄上跳下,做一些小小的冒險。讓他自己去做一些選擇,他還真是一個(gè)淘氣包。

但就是一個(gè)這樣天不怕地不怕的淘氣包,有時(shí)候也會(huì )變得支支吾吾。當他想去吃一個(gè)冰棍的時(shí)候,就會(huì )變成這樣,因為他知道吃多冰棍不好,所以不敢講。

我會(huì )鼓勵他自己講出來(lái),然后給他買(mǎi)一個(gè),不過(guò)會(huì )告訴他,你自己選擇吃的,肚子疼可要自己承擔,不要怪我。真的讓自己的肚子疼一次,他就會(huì )自覺(jué)地去自我規避了。