了解了的各方面知識,才能讓我們在面對真實(shí)考生的時(shí)候,更有信心應對是說(shuō),因為政策一直在發(fā)展中,每個(gè)考生的個(gè)人情況也非常不同,因此需要我們不僅僅理解知識點(diǎn),更要分析問(wèn)題、收集信息、綜合思考得出結論的。當然,能夠成為這個(gè)領(lǐng)域規劃師,還需要大量的實(shí)踐,但是通過(guò)課程我了解了面對一個(gè)考生做應該怎么上手、怎么思考。我也聽(tīng)過(guò)網(wǎng)上一些高報師的直播課程,感覺(jué)就是自己做了一個(gè)正確的選擇。 總之,成為合格的規劃師,我自己還有很多功課要做,比如每日研究一專(zhuān)業(yè)、每日研究一學(xué)校。也希望能和各位一起交流、探討。我坐標北京,歡迎和大家一起繼續進(jìn)步。

培訓內容 1.歷史沿革及高等院校;2.高校的*概況及院校排名;3.政策與錄取規則解讀,如批次線(xiàn)、院校線(xiàn)、專(zhuān)業(yè)清、分數清、專(zhuān)業(yè)級差等概念;4.高校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題分析,性格、能力、、需求與專(zhuān)業(yè)選擇的關(guān)系(、性格、職業(yè)定位等測評);5.志愿填報的常見(jiàn)誤區6.職業(yè)生涯規劃理論與實(shí)踐應用;7.科學(xué)填報志愿的基本;8.科學(xué)填報志愿的注意事項及案例分享;9.科學(xué)填報志愿普及工程的推廣與實(shí)踐。

河南省志愿規劃師證報名時(shí)間
"志愿規劃師"是什么職業(yè)? 從事中學(xué)生生涯規劃、志愿規劃研究的孫克博士介紹,志愿規劃師將指導考生、家長(cháng)根據學(xué)生特點(diǎn)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展規劃,結合學(xué)生分數、位次等情況為學(xué)生提供科學(xué)的選考科目、選*、選專(zhuān)業(yè)、報志愿等一站式服務(wù)。相比無(wú)規劃的盲目選科、選專(zhuān)業(yè)、盲目報志愿,志愿規劃將顯著(zhù)學(xué)生的升學(xué),學(xué)生對*和專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度,為學(xué)生就業(yè)、長(cháng)遠職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

采訪(fǎng)中,孫克強調,改革后,志愿填報的難度加大,*招生采取"兩依據、一參考",同時(shí)更多學(xué)校將采用三位一體錄取高素質(zhì)學(xué)生,學(xué)生在高中階段必須要有清晰的規劃,既要保證學(xué)習成績(jì)又要不斷綜合素質(zhì),生涯規劃、志愿規劃的重要性愈發(fā)凸顯。

河南省志愿規劃師證報名時(shí)間

河南省志愿規劃師證報名時(shí)間, 志愿規劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專(zhuān)業(yè)的規劃師,從容地面對家長(cháng)、面對學(xué)生,服務(wù),家長(cháng)滿(mǎn)意度,樹(shù)立良好口碑 幫助未開(kāi)展志愿填報業(yè)務(wù)的校區順應時(shí)展,拓展高報業(yè)務(wù),校區流量,同行業(yè)競爭力; 工作內容,志愿規劃師幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點(diǎn),制定正確符合自身特點(diǎn)的學(xué)習計劃和職業(yè)發(fā)展規劃,并科學(xué)填報志愿。幫助學(xué)生地了解自身,樹(shù)立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進(jìn)選擇適合的專(zhuān)業(yè)和*。 志愿規劃師幫助家長(cháng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習狀態(tài),幫助家長(cháng)和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進(jìn)學(xué)校和家庭對孩子的教育和。

職業(yè)介紹,規劃師從職業(yè)規劃入手,結合分數及位次為考生提供選*、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,科學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)。

 河南省志愿規劃師證報名時(shí)間, 志愿規劃師的前景怎么樣 隨著(zhù)改革的不斷推進(jìn),原有的一考定終生的選拔人才制度在一步步發(fā)生變化,選拔人才的越來(lái)越豐富,隨之而來(lái)的是家長(cháng)意識不斷增強和不斷的市場(chǎng)需求,這也使得我們志愿規劃師這個(gè)行業(yè)的前景可觀(guān)。