保育師培訓資料,圖片走進(jìn)幼兒園,你會(huì )看到保育員們用溫柔的目光注視著(zhù)每一個(gè)孩子,用溫暖的雙手為他們穿衣、喂飯,用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵他們勇敢。他們見(jiàn)證著(zhù)孩子們從懵懂無(wú)知到逐漸懂事,從步履蹣跚到奔跑嬉戲,每一個(gè)細微的進(jìn)步都凝聚著(zhù)保育員的心血。
是指從事某一職業(yè)的人所具備的品德、知識、技能的具體要求,不同的職業(yè),其知識和能力要求是不同的,尤其是專(zhuān)業(yè)能力,職業(yè)書(shū)制度,是規范職業(yè)發(fā)展的必備策略,是對職業(yè)任從事某一職業(yè)的起點(diǎn)條件,如嚴格來(lái)講,沒(méi)有書(shū)就不得從事職業(yè),這就是職業(yè)準入制度。
普通人報考保育員要確定保育員報考條件,及以上即可報名該。報考人員需在培訓機構參加培訓,按要求完成相應課程并且作業(yè)成績(jì)達標,然后通過(guò)培訓機構統一代報名后,在規定時(shí)間參加。保育員成績(jì)采用百分制,成績(jì)達60分及以上即為合格,中科院心理所為成績(jì)合格考生頒發(fā)保育員證書(shū)。
保育師培訓資料,圖片
2、幼兒園、幼兒園職業(yè)高中并從事該崗位4年以上(含4年)。3.中等職業(yè)教育相關(guān)生,從事本職工作4年(含4年)以上,通過(guò)短期托兒工作取得突出成績(jì)的。4、*并從事本職工作6年以上。
保育員證書(shū)必要性:保育員工作的幼兒園與不保育員的工作的幼兒園,在服務(wù)和安全健康方面所凸現問(wèn)題也是差別很大的,近年來(lái)凡是幼兒園被的新聞事件中,由于幼兒園或不保育工作而發(fā)生的幼兒傷害及幼兒園法律糾紛短時(shí)間有增無(wú)減,這對幼兒園的聲譽(yù)和持久發(fā)展是個(gè)非常危險的,因此,在當前幼兒園競爭、服務(wù)競爭以及家長(cháng)不斷的高要求下,有實(shí)力和有意識的幼兒園,開(kāi)始高度保育員崗位的工作,保育員的就業(yè)、地位和待遇也隨之出現了比較樂(lè )觀(guān)的趨勢,2011年開(kāi)始北京比較有影響力的幼教機構也紛紛響應北京市教育行政機構的政策,對保育員的崗位資格也越來(lái)越嚴格要求,沒(méi)有取得保育員崗位的工作人員將不能從事保育員認證培訓班
