據前程無(wú)憂(yōu)的統計數據顯示,計算機軟件工程師在市場(chǎng)中仍是最緊缺的IT職位。而網(wǎng)頁(yè)設計/制作/美工和網(wǎng)站編輯職位異軍突起,成為2009年IT職場(chǎng)中兩大亮點(diǎn)。
●教學(xué)優(yōu)勢:本校擁有十個(gè)大型計算機房,共有1000多臺計算機,完善的校園內部網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與國際結合,實(shí)行網(wǎng)絡(luò )多媒體電化教學(xué)。由專(zhuān)業(yè)知識豐富的教師授課并親自指導,學(xué)生親自上機操作,一人一機實(shí)習,動(dòng)手維護與組裝電腦,理論和實(shí)踐緊密結合,使學(xué)生掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
●就業(yè)崗位:電腦文員,*管理,電腦公司IT數碼產(chǎn)品銷(xiāo)售與裝機和維護服務(wù),辦公自動(dòng)化設備銷(xiāo)售維護,網(wǎng)吧管理。
跨入二十一世紀的青年們,已經(jīng)深深感受到不懂電腦所帶來(lái)的不便和壓力。計算機技術(shù)是當今學(xué)子*的*,學(xué)好計算機技術(shù),做個(gè)時(shí)代先驅人。舒適的工作環(huán)境,高層次的工作職位,可觀(guān)的經(jīng)濟收入,都是青年人所向往的。