上海奉賢**輔導學(xué)多久

【上海中*輔導培訓課程】

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高三化學(xué)課程設置

課程特色:

幫助學(xué)生梳理知識、理清思路、提高能力的復習課程

    課程分三個(gè)階段。即:*階段是章節復習。按照教材編寫(xiě)的章節順序，根據各章節內容劃分不同的小單元進(jìn)行復習。第二階段是專(zhuān)題復習，按照教材編寫(xiě)的知識體系，設計不同的知識專(zhuān)題，根據不同的知識專(zhuān)題進(jìn)行復習。第三階段是綜合復習，按照高考兼顧高中選拔考試的要求進(jìn)行主題復習。

課程重點(diǎn)是加強基礎，培養能力

    課程內容有利于化學(xué)基本概念、基本原理、基礎知識、基本技能、基本方法的鞏固和學(xué)習能力、*素質(zhì)的培養。選擇學(xué)生疑難的、易錯、易混淆的知識、基本概念和基本原理,進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生理清知識，清晰化學(xué)知識結構和內在的邏輯關(guān)系。

  學(xué)習建議:

1、章節復習:依據教材進(jìn)行縱向復習，完成知識體系構建；

      通過(guò)章節復習達到記憶準確、理解透徹、應用靈活的作用。

      全面覆蓋知識點(diǎn)。廣度上不遺漏知識點(diǎn)，深度上依據基本要求和高考實(shí)際設計相應的復習深度。

      建立知識體系。對單元知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理，找清相互之間的聯(lián)系，并對比、融合與本單元相關(guān)的知識點(diǎn)，使學(xué)生形成完善的知識體系；在知識梳理過(guò)程，抽取知識規律及解題方法，讓學(xué)生掌握建構知識的方法，掌握知識存在的規律，掌握解決問(wèn)題的思路或方法，形成較為完整知識及方法體系。

2、專(zhuān)題復習:依據知識塊進(jìn)行橫向復習，完成整體能力提升；

     專(zhuān)題復習主要是加強知識之間的聯(lián)系與對比，挖掘基礎知識內在聯(lián)系，加強知識的融合與應用，深化基礎知識網(wǎng)絡(luò )，整合基礎知識網(wǎng)絡(luò )與解題技巧，形成完整的化學(xué)知識體系，同時(shí)，提高學(xué)生綜合辨析和實(shí)際應用的能力。

【上海中*課外輔導課程】

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課程特色

1、&lduo;情境教學(xué)&rduo;貼合少年兒童的身心特點(diǎn)

2、中外教結合授課，既滿(mǎn)足學(xué)生升學(xué)考試的需要，又兼顧了學(xué)員實(shí)際交流運用的需要

3、中教系統音標教學(xué)

4、小班化教學(xué)讓老師關(guān)心到每一位學(xué)員

5、教學(xué)活動(dòng)多樣化，真正的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位培養

6、完善的測驗體系，及時(shí)準確的回報學(xué)生學(xué)習吸收情況，確保完成教學(xué)目標

教材特色

1、針對性:依據新《英語(yǔ)課程標準1?5級》以及考試大綱，專(zhuān)門(mén)針對8?15歲的青少年而編寫(xiě)。

2、音標教學(xué):JNCE的音標教學(xué)融入了每堂課程內容里，并在每?jì)詴?shū)學(xué)習結束后進(jìn)行總結式復習。

3、知識性:JNCE以發(fā)生在我們身邊的故事為背景，趣味性高，知識面廣，故事生動(dòng)幽默激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

4、交際性:這是JNCE的作者強調學(xué)習英語(yǔ)的很重要的一個(gè)原則。很多故事都是建立在交際性的基礎上。

5、考試性:內容與新課標相對應，符合應試需要，信息量大，覆蓋*的考試要求。

學(xué)習收獲

語(yǔ)言技能: 鼓勵孩子自信的表達與交流 形成良好的語(yǔ)音，語(yǔ)調和語(yǔ)速 提高聽(tīng)力，閱讀和寫(xiě)作能力 掌握基本的英語(yǔ)詞匯:3個(gè)級別累計詞匯2000個(gè) 6大時(shí)態(tài) 2種語(yǔ)態(tài) 綜合能力: 綜合培養孩子的各項潛能 開(kāi)發(fā)孩子&lduo;母語(yǔ)式&rduo;思維，而非&lduo;中翻英&rduo; 學(xué)習積極自信的表達 加強創(chuàng )造力和充滿(mǎn)想象力的溝通 提高團隊合作意識和領(lǐng)導力

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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