英語(yǔ)課程(3-6歲)——打好學(xué)前基礎
這個(gè)階段教學(xué)目的是從小培養良好語(yǔ)感，同時(shí)注重社交、精細動(dòng)作和認知等綜合能力的培養。孩子在3到6歲的綜合能力發(fā)展速度驚人，不同年齡孩子的認知水平和學(xué)習習慣差異明顯，混用教材或是混班上課都很難達到*的教學(xué)效果。英孚基于對*3000多名3到6歲幼兒的研究，推出的四個(gè)級別教案完全針對3到6歲幼兒不同發(fā)展階段的認知特點(diǎn)和學(xué)習習慣因材施教。還提供全套幫助父母在家庭營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的工具，定期舉辦家長(cháng)學(xué)習俱樂(lè )部講座，培訓父母成為孩子*的英文老師。科學(xué)研究表明，6歲前的幼兒對于未確定的事情會(huì )產(chǎn)生不安和緊張情緒。因此，每次上課都必須建立固定的流程，這樣孩子才能學(xué)得更快，更快！根據此科學(xué)理論，EF建立了行之有效的課堂教學(xué)常規。常規流程包括:問(wèn)候歌、發(fā)音練習、復習階段、預熱練習、課堂練習、練習、動(dòng)詞練習和再見(jiàn)歌。通過(guò)這些固定的流程，小朋友會(huì )漸漸習慣陌生的環(huán)境，從而更專(zhuān)注地投入學(xué)習中。
英語(yǔ)課程(7-9歲)——幫助孩子騰飛
根據英孚多年的教學(xué)經(jīng)驗，*時(shí)期是決定孩子們日后能夠掌握流利、地道英語(yǔ)的重要階段，而定期在純正的英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習是最主要的手段之一。這個(gè)階段教學(xué)目的是全面打好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎，在*課本基礎上全面提高單詞量并加速語(yǔ)法結構的構建，這些都會(huì )大大提高在未來(lái)生活中實(shí)際運用英語(yǔ)的能力。五個(gè)階段課程的個(gè)性化教材和教輔資料在發(fā)音訓練、聽(tīng)力培養、掌握語(yǔ)法詞匯的基礎上，更強調實(shí)用的會(huì )話(huà)英語(yǔ)練習以提高表達能力、建立開(kāi)口的自信。
英語(yǔ)課程（14-18歲）——與世界對話(huà)
這個(gè)階段的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)語(yǔ)法詞匯等基本功都已經(jīng)具備了，教學(xué)目的是在純英語(yǔ)環(huán)境下進(jìn)行全面強化，提高綜合運用能力，為高考或國外*入學(xué)考試做準備。同時(shí)，在整個(gè)教學(xué)體系中不僅以國外生活、學(xué)習的方方面面作為情境教學(xué)的主題，更貫穿了風(fēng)土人情、歷史文化等背景知識，培養學(xué)生們全球化的視野。九個(gè)級別的高密度課程經(jīng)過(guò)精心設計，不僅讓學(xué)生們掌握地道的英語(yǔ)，從容面對升學(xué)的挑戰；更重要的是，打開(kāi)他們洞察世界的眼界，他們成為自信的國際公民。另外我們的課程*的特點(diǎn)就是全部教學(xué)都圍繞英孚高效的Efekta學(xué)習系統，除面對面小班課堂教學(xué)外，還有Life Club/iLab。為確保學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習成效，我們的課程系統已經(jīng)由數十萬(wàn)名*學(xué)生試用過(guò)，并且還在持續不斷的更新。為考核教學(xué)效果，我們還設有課程管理體系以對學(xué)習的學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行跟蹤，讓學(xué)生時(shí)刻了解學(xué)習的進(jìn)展情況，讓他們既能享受學(xué)習的快樂(lè )也能得到提高。
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