a揚州廣陵日語(yǔ)口語(yǔ)培訓口碑好
【日語(yǔ)培訓課程】
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本課程適合于日語(yǔ)零基礎學(xué)員或想提高口語(yǔ)聽(tīng)力水平的日語(yǔ)初學(xué)者。授課內容緊扣日語(yǔ)N5級能力考試大綱,穿插游戲教學(xué),寓教于樂(lè ),在輕松的師生互動(dòng)和中日文化交流的氛圍中,通過(guò)大量的會(huì )話(huà)練習掌握語(yǔ)法和單詞。在提高日語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力等實(shí)際應用能力的同時(shí),提高應試能力。
授課模式打破傳統的應試教學(xué)理念,是以教師和學(xué)生的會(huì )話(huà)練習為主、講解為輔,在&uot;說(shuō)&uot;中學(xué),在&uot;說(shuō)&uot;中記,快速提高學(xué)習者的日語(yǔ)運用能力。教師不只是傳授知識,更注重培養學(xué)生自身的聽(tīng)說(shuō)能力和思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。從而很好的掌握日語(yǔ)。
日語(yǔ)的字音和發(fā)音部分,為完全不懂日語(yǔ)的初學(xué)者能夠盡快地掌握日語(yǔ),運用聯(lián)想記憶法,通過(guò)全面的講解,使初學(xué)者更加容易征服日語(yǔ)發(fā)音。全程外教授課,逐一糾正學(xué)生發(fā)音,讓其從一開(kāi)始就打下一個(gè)良好的發(fā)音基礎。
核心語(yǔ)法部分嚴格選取難以理解并且認為一定要掌握的語(yǔ)法重點(diǎn)學(xué)習。
句型練習部分的內容,采用口頭練習的方式,既掌握了語(yǔ)法,同時(shí)還提高了口語(yǔ)聽(tīng)力。
實(shí)戰會(huì )話(huà)部分,把核心語(yǔ)法和句型練習中熟悉的內容通過(guò)實(shí)際的會(huì )話(huà)進(jìn)行反復地練習。
強化練習部分,只選取了利于理解每一個(gè)句子的練習題。對于寫(xiě)錯的題目,再予以改正。
漢字練習部分,很多人都說(shuō)因為漢字日語(yǔ)才難,其實(shí)不然,可以反過(guò)來(lái)想,正因為有了漢字日語(yǔ)才簡(jiǎn)單。開(kāi)始會(huì )覺(jué)得繁雜,但只要每天都練習就會(huì )覺(jué)得日語(yǔ)因為有了漢字變得很容易。
以基礎教材和輔助教材的模式進(jìn)行授課,上課的目的不只局限于教會(huì )學(xué)員書(shū)本的內容,更注重通過(guò)課堂上和外教的大量會(huì )話(huà)練習,讓學(xué)員最終能脫口而出,培養實(shí)際應用的能力。 日語(yǔ)口語(yǔ)培訓學(xué)校,日本留學(xué)
【專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓課程】
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課程內容說(shuō)明:
一、標準日本語(yǔ)中級培訓班(上)
語(yǔ)音、語(yǔ)調:發(fā)音純正,語(yǔ)調自然,朗讀流暢,正確辨聽(tīng)及書(shū)寫(xiě)清音、濁音、促音、坳音、長(cháng)短音。
文字、詞匯:鞏固復習已學(xué)過(guò)的單詞、詞組。領(lǐng)會(huì )式掌握應用新單詞約2500個(gè)并掌握約150—200個(gè),常用固定詞組,能正確辨別應用一些意義相近,容易混淆的詞語(yǔ)。
語(yǔ)法知識:在掌握基礎語(yǔ)法的同時(shí),進(jìn)一步完善系統的語(yǔ)法知識。
1.熟練掌握應用大約60個(gè)左右慣用句型,及15個(gè)左右慣用語(yǔ)
2.熟練掌握約30個(gè)左右結尾詞及部分接頭詞、副詞、接續詞、形式體言、終助詞等的用法。
3.進(jìn)一步學(xué)習格助詞的其他用法,復習歸納十個(gè)格助詞的各種用法,并熟練掌握應用。
聽(tīng)的能力:對內容較熟悉,文章難度稍低于精讀課文,基本無(wú)生詞,語(yǔ)速為每分鐘約為250音節的語(yǔ)言材料,一遍可聽(tīng)懂60%左右,放三遍可聽(tīng)懂80%以上內容?;灸苈?tīng)懂教師用日語(yǔ)講課。
說(shuō)的能力:能就一般日常生活情景或某一熟悉話(huà)題進(jìn)行流利的口頭表達和交際會(huì )話(huà),并能就課文內容或某一熟悉的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)約15分鐘的準備進(jìn)行約10分鐘的連貫發(fā)言,基本上能表達思想,語(yǔ)法錯誤不超過(guò)3-5處。
二、標準日本語(yǔ)中級培訓班(下)
文字詞匯部分:
1.掌握常用詞匯的讀音及用法,能運用各種詞形變化。
2.掌握本冊重點(diǎn)副詞、接續詞、接尾詞、動(dòng)詞、詞組等意思及用法。
文法部分:重點(diǎn)掌握復習指導中列舉出的句型。
翻譯部分:
1.能將教材的某一段正文部分翻譯成流利的中文,評分標準為是否做到了信、達、雅。
2.要求能夠運用學(xué)過(guò)的基本句型,將簡(jiǎn)單的中文句子翻譯成日語(yǔ)。
讀解部分:掌握必要的閱讀技能,能綜合運用日語(yǔ)知識進(jìn)行文章分析。
1.正確理解原文;
2.理解作者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度;
3.正確理解上下文的邏輯關(guān)系
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