長(cháng)治高三生物1對1輔導哪個(gè)好

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高二英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

高二英語(yǔ)課程共45講，課程包含高二同步課文講解、專(zhuān)題模塊講解、考前專(zhuān)題復習三大塊。

*模塊:同步課文講解

   本課程針對牛津和新世紀兩套教材的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、知識點(diǎn)進(jìn)行講解，使同學(xué)熟練掌握滬上兩套英語(yǔ)教材，拓寬知識范圍，打深英語(yǔ)基礎。

第二模塊:專(zhuān)題模塊講解

    課程對三大從句、非謂語(yǔ)、倒裝、閱讀、寫(xiě)作等重難點(diǎn)模塊設了若干專(zhuān)題進(jìn)行深入講解。幫助同學(xué)建構完整的語(yǔ)法體系；在夯實(shí)基礎的同時(shí)重點(diǎn)解決高二的重要任務(wù):綜合運用能力的提升。

第三模塊:考前專(zhuān)題復習

    課程針對期中和期末考設置專(zhuān)門(mén)復習課程，為同學(xué)全面備考提供全面指導。

學(xué)習建議

a.在理解的基礎上記憶, 在記憶的基礎上運用, 在運用的基礎上創(chuàng )造.(理解---記憶---運用---創(chuàng )造)

b.把點(diǎn)狀知識連成線(xiàn)狀知識,把線(xiàn)狀知識整理成面狀知識, 實(shí)現知識點(diǎn)向知識面的層層推進(jìn).( 點(diǎn)---線(xiàn)---面)

課程特色

a.六大模塊（詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、同步復習、考前備考）:涵蓋所有學(xué)習內容

b.三階課程（同步課文講解、專(zhuān)題模塊講解、考前專(zhuān)題復習）:在不同學(xué)習階段解決相應學(xué)習難題，提升學(xué)習能力

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眼高手低型

孩子眼高手低的解決辦法。有的學(xué)生基礎知識掌握得還不錯，回答問(wèn)題和課堂討論時(shí)，思路似乎也挺清晰，但是一到做題和考試時(shí)，不是看漏了解題條件，就是看錯了題目要求，不是寫(xiě)錯小數點(diǎn)，就是拼錯單詞。

結果是越怕做題，錯誤就越是層出不窮。

這種現象反映出學(xué)生知識掌握的不牢固，也反映出學(xué)生不精良的學(xué)習習慣和作風(fēng)。經(jīng)常性的一做就錯會(huì )嚴重的打擊學(xué)生學(xué)習的熱情和積極性。

問(wèn)題表現:

感覺(jué)一看就會(huì )，做題一做就錯，考試成績(jì)與自己估計的分數相差很大，不知道錯在哪了，經(jīng)常無(wú)辜的丟分漏分。

原因分析:

做題時(shí)粗心大意，盲目求快，錯誤率高，思路局限，面對難題找不到思路，容易陷入思維定式，做題只關(guān)注答案，不懂得分析和總結解題過(guò)程，不善于從錯誤中分析總結經(jīng)驗教訓，導致相同的題目一錯再錯。

解決方案:

認真仔細，重視作題的步驟，重視過(guò)程，不要只關(guān)注答案，掌握方法，提高解題正確率，吸取教訓，防止一錯再錯。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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