瑜伽教練、講師、導師的能力分三個(gè)層面。
一個(gè)是瑜伽專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握與教授,這是老師的專(zhuān)業(yè)能力。
一個(gè)是做為老師這個(gè)職業(yè)如何有方法有效果的教授能力,是職業(yè)能力。
這兩個(gè)能力的培養,是需要一定的時(shí)間和系統的學(xué)習,以及不斷的鍛煉才能真正掌握的。目前國內無(wú)論是*教育還是其他培訓多以專(zhuān)業(yè)能力為主,*選擇二種能力共同培訓的機構。
*一個(gè)能力:從前沒(méi)有學(xué)過(guò)瑜伽*找專(zhuān)業(yè)機構系統學(xué)習,這是第三個(gè)能力*的培養基礎。正確的瑜伽理念的形成,瑜伽效果和感受的體驗,來(lái)源于這第三個(gè)能力培養的過(guò)程。
所有的理論源于實(shí)踐,所有的實(shí)踐總結成理論。當你學(xué)過(guò)的理論,用你自身的感受去驗證的時(shí)候說(shuō)明這個(gè)理論是正確的。這種能力,是瑜伽專(zhuān)業(yè)老師培訓的核心價(jià)值。師者:傳道、授業(yè)、解惑。這三個(gè)方面的能力,是做為老師的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)能力的概括。
南昌華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校是江西最專(zhuān)業(yè)的教練培訓機構,開(kāi)設教練培訓課程達12項,如今的舞蹈行業(yè)需要全能型人才,這就需要打破傳統單一模式的教學(xué),讓學(xué)員有更多的選擇,以便適應行業(yè)的發(fā)展,不被忽略淘汰。10多項課程任意選擇搭配,這就是華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校全能教練培訓體系。不僅如此,華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校還為各類(lèi)學(xué)員推出具有針對性的教學(xué)班,為沒(méi)有基礎的學(xué)員設立0基礎教學(xué)班,由專(zhuān)業(yè)老師任教,小班教學(xué),從初級課程開(kāi)始,循序漸進(jìn)到高級班,保證學(xué)員學(xué)到會(huì )為止。為在職教練員設置進(jìn)修班,由業(yè)界資深教練授課,根據學(xué)員要求設置課程內容,進(jìn)一步提高在職教練員的水平。開(kāi)設各種瑜伽特色班。為平日里忙碌的白領(lǐng)們設置了會(huì )員班,用輕松的上課氛圍為都市白領(lǐng)緩解壓力疲勞。
一個(gè)是瑜伽專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握與教授,這是老師的專(zhuān)業(yè)能力。
一個(gè)是做為老師這個(gè)職業(yè)如何有方法有效果的教授能力,是職業(yè)能力。
這兩個(gè)能力的培養,是需要一定的時(shí)間和系統的學(xué)習,以及不斷的鍛煉才能真正掌握的。目前國內無(wú)論是*教育還是其他培訓多以專(zhuān)業(yè)能力為主,*選擇二種能力共同培訓的機構。
*一個(gè)能力:從前沒(méi)有學(xué)過(guò)瑜伽*找專(zhuān)業(yè)機構系統學(xué)習,這是第三個(gè)能力*的培養基礎。正確的瑜伽理念的形成,瑜伽效果和感受的體驗,來(lái)源于這第三個(gè)能力培養的過(guò)程。
所有的理論源于實(shí)踐,所有的實(shí)踐總結成理論。當你學(xué)過(guò)的理論,用你自身的感受去驗證的時(shí)候說(shuō)明這個(gè)理論是正確的。這種能力,是瑜伽專(zhuān)業(yè)老師培訓的核心價(jià)值。師者:傳道、授業(yè)、解惑。這三個(gè)方面的能力,是做為老師的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)能力的概括。
南昌華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校是江西最專(zhuān)業(yè)的教練培訓機構,開(kāi)設教練培訓課程達12項,如今的舞蹈行業(yè)需要全能型人才,這就需要打破傳統單一模式的教學(xué),讓學(xué)員有更多的選擇,以便適應行業(yè)的發(fā)展,不被忽略淘汰。10多項課程任意選擇搭配,這就是華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校全能教練培訓體系。不僅如此,華翎舞蹈瑜伽培訓學(xué)校還為各類(lèi)學(xué)員推出具有針對性的教學(xué)班,為沒(méi)有基礎的學(xué)員設立0基礎教學(xué)班,由專(zhuān)業(yè)老師任教,小班教學(xué),從初級課程開(kāi)始,循序漸進(jìn)到高級班,保證學(xué)員學(xué)到會(huì )為止。為在職教練員設置進(jìn)修班,由業(yè)界資深教練授課,根據學(xué)員要求設置課程內容,進(jìn)一步提高在職教練員的水平。開(kāi)設各種瑜伽特色班。為平日里忙碌的白領(lǐng)們設置了會(huì )員班,用輕松的上課氛圍為都市白領(lǐng)緩解壓力疲勞。
咨詢(xún) 周老師