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　　好口才，離我有多遠

　　如何克服當眾講話(huà)緊張怯場(chǎng)心理如何讓我的講話(huà)生動(dòng)形象，魅力十足、如何提高我的思維邏輯能力，讓表達自然流暢如何讓我的演講更具感召力、震撼力如何提升個(gè)人領(lǐng)袖魅力，贏(yíng)得更多的掌聲

　　新勵成口才培訓學(xué)校幫您解決以上問(wèn)題，開(kāi)設《當眾講話(huà)》課程滿(mǎn)足學(xué)員所有需求:

　　演講口才培訓學(xué)?！懂敱娭v話(huà)》課程內容

　　*章節當眾講話(huà)之較強心態(tài)的法則

　　階段目標:發(fā)現在當眾講話(huà)時(shí)存在的問(wèn)題，運用氣息法、壓力釋放法調節心理狀態(tài)，建立自信，克服當眾講話(huà)緊張情緒，敢于并樂(lè )于開(kāi)口當眾講話(huà)。

　　第二章節當眾講話(huà)之社交口才的藝術(shù)

　　階段目標:運用提問(wèn)、傾聽(tīng)、眼神、心理等方法，讓溝通更加通暢，更能深入人心。從此不再擔心與陌生人(或朋友)溝通時(shí)出現缺少話(huà)題、冷場(chǎng)、被冷落的場(chǎng)景。

　　第三章節當眾講話(huà)之條理清晰的藝術(shù)

　　階段目標:運用“條理公式”，提高思維邏輯性，使表達自然流暢。改變當眾講話(huà)時(shí)邏輯思維混亂、結構模糊、重點(diǎn)不突出等現象。

　　第四章節當眾講話(huà)之語(yǔ)言具體的藝術(shù)

　　階段目標:運用“七何公式”，掌握敘事結構，開(kāi)口即能講重點(diǎn)，快速抓住聽(tīng)眾的興趣。改變當眾講話(huà)時(shí)語(yǔ)言不具體、重點(diǎn)缺失、內容冗長(cháng)拖等現象。

　　第五章節當眾講話(huà)之場(chǎng)景再現的藝術(shù)

　　階段目標:運用“五覺(jué)”訓練法，讓語(yǔ)言生動(dòng)、更具表現力，讓聽(tīng)眾如親臨其境、且感同身受。改變當眾講話(huà)時(shí)的語(yǔ)言空洞、乏味、缺乏吸引力等現象。

　　第六章節當眾講話(huà)之情感再現的藝術(shù)

　　階段目標:運用“七情”訓練法，結合語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音與情感的綜合運用，描繪出讓人印象深刻的畫(huà)面，增強當眾講話(huà)的渲染力。改變當眾講話(huà)時(shí)語(yǔ)氣生硬、表情單一的現象。

　　第七章節當眾講話(huà)之號召說(shuō)服的藝術(shù)

　　階段目標:運用心理引導、事例舉證法，讓對方在不知不覺(jué)中改變較初的認知，響應自己的號召或建議。

　　第八章節當眾講話(huà)之幽默風(fēng)趣的藝術(shù)

　　階段目標:掌握更多的幽默方法和技巧，使自己成為一個(gè)具有幽默感的人，并較終能得心應手地把幽默運用到生活中去。

　　第九章節當眾講話(huà)之主持口才的藝術(shù)

　　階段目標:靈活運用主持口才中的語(yǔ)言、臺風(fēng)、激情等技巧，塑造每個(gè)人特有的主持風(fēng)格。學(xué)習在宴請、赴宴中的致酒祝詞，盡展個(gè)人風(fēng)采