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                                                                                        廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 商洛高二歷史1對1輔導哪家好

                                                                                        商洛高二歷史1對1輔導哪家好

                                                                                        日期:2018-07-18 10:36:17     瀏覽:9471    來(lái)源:廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        商洛高二歷史1對1輔導哪家好

                                                                                        【中*輔導培訓課程】

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast

                                                                                        高三面臨高考,注重知識點(diǎn)的總結、系統化分析、重難點(diǎn)練習,做好高考應試準備。

                                                                                        重點(diǎn)掌握化學(xué)反應與能量變化、化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應用及知識總結、有機物的反應類(lèi)型及相互轉化、有機合成與推斷等;從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力;

                                                                                        著(zhù)重基礎知識的復習和中低檔題目的練習,針對性提高拔優(yōu)。

                                                                                         

                                                                                        先學(xué)習一些較困難的知識點(diǎn),之后綜合高中三年的知識點(diǎn)進(jìn)行總體的復習梳理。應對高三等級考?;纠碚撨M(jìn)階,元素化學(xué)進(jìn)階,綜合復習。

                                                                                         

                                                                                        化學(xué)屬于自然科學(xué),是以實(shí)驗為基礎。每次考試,實(shí)驗的分值占比都較高。但實(shí)驗靠自已自學(xué)遠遠是不夠的,而且非常耗時(shí),這也是導致學(xué)生學(xué)不好化學(xué)的重要因素。高三除了要學(xué)習化學(xué),還要進(jìn)行高考復習。由于時(shí)間緊迫,許多家長(cháng)會(huì )選擇讓孩子上化學(xué)補習班,提高學(xué)習效率。

                                                                                        然而的化學(xué)補習班實(shí)在太多了,家長(cháng)根本不知如何下手。在眾多的化學(xué)輔導班中,的高三化學(xué)輔導班以獨特的優(yōu)勢贏(yíng)得家長(cháng)的喜歡。

                                                                                         

                                                                                        每一堂課,老師均會(huì )及時(shí)確保目標實(shí)現,及時(shí)向家長(cháng)反饋教學(xué)情況。讓家長(cháng)對孩子學(xué)習放心!

                                                                                         

                                                                                        專(zhuān)業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習方案、引導學(xué)生完成*補習。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據學(xué)生的實(shí)際情況由席文老師推薦);

                                                                                        專(zhuān)職班主任一名——負責監督學(xué)生學(xué)習情況、進(jìn)程,以及學(xué)習效果的監測;負責學(xué)生課程的安排協(xié)調及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

                                                                                         

                                                                                        【中*課外輔導課程】

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast

                                                                                        應試緊張

                                                                                           

                                                                                        面臨考試,考生總會(huì )產(chǎn)生不同程度的緊張、焦慮情緒,這是正常的心理反應。適度的焦慮對考生有利無(wú)害,俗語(yǔ)說(shuō)&lduo;人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)&rduo;,適度的焦慮能使人提早應對,振奮精神。然而過(guò)度焦慮就會(huì )影響正常的思維,甚至伴隨出現植物神經(jīng)功能紊亂現象,如頭痛、心慌,出冷汗等,嚴重影響考試的發(fā)揮。

                                                                                         

                                                                                        問(wèn)題表現:

                                                                                        1、臨考前恐懼感:出現焦慮、煩躁、失眠、腸胃不適等狀況。

                                                                                        2、考試焦慮:如出現心跳加快、驚慌、反應遲鈍、思路中斷、斷電等現象,思維的變化、速度受阻,意亂心慌,甚至冒冷汗,暈厥或休克等。

                                                                                         

                                                                                        原因分析:

                                                                                        1、學(xué)習不扎實(shí),考試沒(méi)有把握,怕考試失敗有負家長(cháng)的期望。

                                                                                        2、前次考試失敗的陰影還罩在心頭,產(chǎn)生消極的心理暗示。

                                                                                        3、害怕考不上好的學(xué)校自尊心受挫,壓力過(guò)大。

                                                                                         

                                                                                        解決方案:

                                                                                        1、幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習、應試動(dòng)機。

                                                                                        2、掌握應試技巧,在實(shí)力上增強自信心。

                                                                                        3、引導學(xué)生&lduo;戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人&rduo;,進(jìn)行積極的心態(tài)調整。

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):

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                                                                                        商洛高二歷史1對1輔導哪家好

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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