西安雁塔外教口語(yǔ)培訓好
【西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:eduschoolxx
課程對象:
1.英語(yǔ)零基礎或基礎薄弱者:比如之前未學(xué)習過(guò)英語(yǔ)，在校期間英語(yǔ)不理想，很長(cháng)時(shí)間未接觸過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)發(fā)音或語(yǔ)法等錯誤率較高者；
2.英語(yǔ)有一定基礎:在校學(xué)習過(guò)，后面工作中用到但需要提升，取得過(guò)公共英語(yǔ)三級；
3.英語(yǔ)基礎較好:通過(guò)4,6級，但口語(yǔ)需要提高。
零基礎完全可以學(xué)?。?！
英語(yǔ)口語(yǔ)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問(wèn)題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習方法和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班的質(zhì)量。
*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書(shū)本，學(xué)生記筆記，然后考試，更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識，在閱讀理解和完形填空的應試型考試中能夠獲得不錯的分數，但是在演講、交流或者與英語(yǔ)母語(yǔ)*的友人溝通時(shí)，就會(huì )出現很大的障礙。
第二，學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，沒(méi)有這樣的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍，使得對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習重視不夠，加上應試教育的影響，學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習口語(yǔ)的過(guò)程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三，學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語(yǔ)口語(yǔ)，也報了英語(yǔ)口語(yǔ)輔導班。但因為輔導班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒(méi)有得到滿(mǎn)意的效果和服務(wù)。
【西安商務(wù)英語(yǔ)培訓課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:eduschoolxx
適合對象: 想要提升商務(wù)英語(yǔ)水平的學(xué)員
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)英語(yǔ)，通過(guò)BEC考試
班型人數:
BEC中級強化班（住宿,限報50人）
BEC高級全程班（直達,住宿,限報25人）
BEC中級全程班（直達,住宿,限報25人）
班級介紹:BEC中級強化班
課程簡(jiǎn)介:
BEC中級強化課程是針對BEC高級考試的復習備考課程。本課程教師使用BEC中級考試真題為學(xué)員分析出題思路，構建解題策略，并帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)大量練習掌握考試技巧。
適用學(xué)員:
英語(yǔ)基礎較較好或已經(jīng)完成BEC初級基礎課程學(xué)習的；
*一、二、*在校生；
即將進(jìn)入外企的畢業(yè)生；
需要提高英語(yǔ)能力的在職人員；
計劃在半年內參加BEC中級考試的學(xué)員。
學(xué)習目標: 學(xué)習完本課程，學(xué)員將:
鞏固商務(wù)活動(dòng)所需的英語(yǔ)交際交流能力；
了解商務(wù)英語(yǔ)中級考試考點(diǎn)；
掌握了商務(wù)英語(yǔ)中級考試解題策略和應試技巧；
參加商務(wù)英語(yǔ)中級考試
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課程對象:
1.英語(yǔ)零基礎或基礎薄弱者:比如之前未學(xué)習過(guò)英語(yǔ)，在校期間英語(yǔ)不理想，很長(cháng)時(shí)間未接觸過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)發(fā)音或語(yǔ)法等錯誤率較高者；
2.英語(yǔ)有一定基礎:在校學(xué)習過(guò)，后面工作中用到但需要提升，取得過(guò)公共英語(yǔ)三級；
3.英語(yǔ)基礎較好:通過(guò)4,6級，但口語(yǔ)需要提高。
零基礎完全可以學(xué)?。?！
英語(yǔ)口語(yǔ)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問(wèn)題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習方法和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班的質(zhì)量。
*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書(shū)本，學(xué)生記筆記，然后考試，更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識，在閱讀理解和完形填空的應試型考試中能夠獲得不錯的分數，但是在演講、交流或者與英語(yǔ)母語(yǔ)*的友人溝通時(shí)，就會(huì )出現很大的障礙。
第二，學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，沒(méi)有這樣的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍，使得對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習重視不夠，加上應試教育的影響，學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習口語(yǔ)的過(guò)程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三，學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語(yǔ)口語(yǔ)，也報了英語(yǔ)口語(yǔ)輔導班。但因為輔導班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒(méi)有得到滿(mǎn)意的效果和服務(wù)。
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適合對象: 想要提升商務(wù)英語(yǔ)水平的學(xué)員
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)英語(yǔ)，通過(guò)BEC考試
班型人數:
BEC中級強化班（住宿,限報50人）
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班級介紹:BEC中級強化班
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BEC中級強化課程是針對BEC高級考試的復習備考課程。本課程教師使用BEC中級考試真題為學(xué)員分析出題思路，構建解題策略，并帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)大量練習掌握考試技巧。
適用學(xué)員:
英語(yǔ)基礎較較好或已經(jīng)完成BEC初級基礎課程學(xué)習的；
*一、二、*在校生；
即將進(jìn)入外企的畢業(yè)生；
需要提高英語(yǔ)能力的在職人員；
計劃在半年內參加BEC中級考試的學(xué)員。
學(xué)習目標: 學(xué)習完本課程，學(xué)員將:
鞏固商務(wù)活動(dòng)所需的英語(yǔ)交際交流能力；
了解商務(wù)英語(yǔ)中級考試考點(diǎn)；
掌握了商務(wù)英語(yǔ)中級考試解題策略和應試技巧；
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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