上海徐匯**數學(xué)輔導哪里好
【上海中*輔導培訓課程】
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課程特色:
本課程最突出的特色是在縱向上進(jìn)行知識的深挖和解題能力的逐步培養,在橫向上不斷地進(jìn)行回顧和總結,從而實(shí)現由知識掌握到解題能力的螺旋式上升。
課程結構:
*講 鐵及鐵的重要化合物
第二講 鋁及鋁的重要化合物
第三講 鎂及其化合物
第四講 堿金屬
第五講 元素周期表
第六講 元素周期表和元素周期律
第七講 元素周期表和元素周期律的綜合運用
第八講 氣體體積法測定實(shí)驗例題
第九講 期中復習
第十講 結晶水合物中結晶水含量的測定
第十一講 酸堿中和滴定
第十二講 期末復習
第十三講 最簡(jiǎn)單的有機物甲烷、烷烴
第十四講 乙烯和烯烴的性質(zhì)
第十五講 乙炔和炔烴的性質(zhì)
第十六講 苯 芳香烴
第十七講 烴類(lèi)化合物的綜合應用
第十八講 醇的性質(zhì)和應用
第十九講 酚的性質(zhì)和應用
第二十講 醛的性質(zhì)和應用
第二十一講 羧酸和酯
第二十二講 有機實(shí)驗以及推斷合成
第二十三講 物質(zhì)的鑒定與檢驗
第二十四講 復習與回顧
5、學(xué)習建議:
預習(每一次上新課之前涌5-15分鐘閱讀課本,這樣可以提高自己的閱讀、
自學(xué)、思考、分析等能力,靜心讀課本,初步了解知識,形成一個(gè)粗糙的大框架)
認真聽(tīng)講(上課時(shí)一定要專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,及時(shí)思考,結合你的預習,提高課堂效率;這個(gè)環(huán)節跟上了你的思維能力一定提升的很快,因為在此過(guò)程中要篩選不是所有的都記,列提綱,注意聽(tīng)你預習時(shí)遇到的問(wèn)題,所以認真聽(tīng)課是重中之重)在你即將走神時(shí),一定要盯著(zhù)老師,看他在做什么,說(shuō)什么,簡(jiǎn)單扼要記下老師的板書(shū),所說(shuō)的重點(diǎn),這樣做久了,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)你也沒(méi)走神,而且也會(huì )有收獲的。
認真做作業(yè)(課后習題和參考書(shū)上的習題逐一有把握的完成,做題時(shí)聯(lián)系知識點(diǎn),鞏固對知識的記憶、理解、檢驗對知識的掌握情況;完成作業(yè)后,將自己出錯的題,及典型題摘抄出來(lái)以備后用,在短時(shí)間發(fā)揮*的做題效果)
做好復習(上面步驟都好,可是考試成績(jì)不理想,發(fā)揮不出來(lái);是因為復習做的不夠,周末復習與月末復習相結合:兩步法:一、周末進(jìn)一步熟悉自己平時(shí)記的筆記;二、周末月末重做錯題和典型例題)
課后回憶小結(下課后先用兩三分鐘想想本節課所講的內容,自習時(shí)認真反思、整理筆記,整理出來(lái)的一定是出自自己大腦的東西,提高自己對知識的理解,熟練掌握基礎知識,初步形成運用知識的意識)這一步非常重要,我們同學(xué)往往忽視了這一步,覺(jué)得時(shí)間緊作業(yè)多都是直接做題,遇到不會(huì )的再翻書(shū),那遇到不會(huì )的題多了,翻書(shū)的時(shí)間就長(cháng),還不如一次到位,先整理了筆記,把這節課所有的知識點(diǎn)都過(guò)了一遍,就不會(huì )有幾道不會(huì )做的題了,遇到題目多數會(huì )迎刃而解的,這也是提升信心的關(guān)鍵一步,所以課后大家一定要整理筆記的。
四大名校高級教師,長(cháng)期從事高三畢業(yè)班的教學(xué)及化學(xué)奧林匹克競賽輔導工作,輔導的學(xué)生多次獲得*化學(xué)競賽(江蘇賽區)一等獎。帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生多次獲得;白貓杯;化學(xué)知識競賽團體一等獎。曾獲得骨干教師、*帶頭人、市科技骨干等稱(chēng)號。近年來(lái)撰寫(xiě)的十余篇論文在《化學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生數理化》等雜志上發(fā)表或在省市級論文評比中獲獎。主編和參編了《新教材解析》、《電解質(zhì)溶液、電化學(xué)專(zhuān)題》、《巧解巧練》、《魔法化學(xué)(高一)》、《學(xué)案與測評》等十多部教學(xué)輔導用書(shū)。
【上海中*課外輔導課程】
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*4年級英語(yǔ)1對3精英班 - 課程詳情
該課程主要針對*4-6年級想要提高英語(yǔ)成績(jì)的學(xué)生,采用精品小班教學(xué)模式,通過(guò)師生間的互動(dòng)、學(xué)生和學(xué)生間的互動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習。精銳教育1對3課程擁有一套科學(xué)完整的教學(xué)體系,在鞏固學(xué)員基礎知識的同時(shí),能夠提高學(xué)生自主學(xué)習能力,培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的良好習慣,為進(jìn)一步的學(xué)習和提高奠定基礎。
適合對象:*4-6年級的學(xué)生
使用教材:精銳教育**英語(yǔ)輔導資料
教學(xué)師資:精銳教育資深*英語(yǔ)教師
教學(xué)目的:通過(guò)課程輔導幫助學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jì)
課程簡(jiǎn)介
精銳教育引進(jìn)哈佛案例教學(xué)法,*開(kāi)發(fā)出1對3互動(dòng)精英課程,幫助學(xué)員提高學(xué)習成績(jì)。
精銳教育為想要提高英語(yǔ)成績(jì)的*4-6年級學(xué)生全新開(kāi)設了1對3互動(dòng)精英課程,精品小班授課,圍繞一個(gè)教學(xué)目標,采用教學(xué)雙方互動(dòng)討論分析的新型教學(xué)方式,培養學(xué)生獨立分析和解決問(wèn)題的能力。將課堂教學(xué)分為互動(dòng)探索、精講提升、達標檢測、課后鞏固和預習思考五步,循序漸進(jìn)的提高學(xué)生英語(yǔ)能力,并幫助學(xué)生養成良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣。
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動(dòng)式教學(xué)
2.名師知識點(diǎn)精講
3.在線(xiàn)智能服務(wù)系統
課程詳情
招生對象:所有渴望改變學(xué)習習慣,提高英語(yǔ)能力,成為學(xué)霸的*4-6年級的學(xué)生。
教學(xué)目標:
(1)鞏固*英語(yǔ)基礎知識
(2)幫助學(xué)生養成良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣
(3)提升學(xué)員英語(yǔ)成績(jì)
課程設置:互動(dòng)探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
課程內容:
(1)提供*政策解析;擇校簡(jiǎn)歷;面試指導;
(2)整理學(xué)校課程知識點(diǎn),充實(shí)學(xué)習基礎 ;
(3)提供英語(yǔ)專(zhuān)題針對性訓練;
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
上海徐匯**數學(xué)輔導哪里好