上海寶山**輔導哪家好
【上海中*輔導培訓課程】
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高一物理課程設置
學(xué)習建議:
學(xué)習高中物理，一是要改變思維習慣。不同的*知識有不同的特點(diǎn)，有不同的邏輯體系，因而學(xué)習物理時(shí)要改變原有的思維習慣，要注意按物理學(xué)的規則和要求去思考去判斷，不要憑想當然，不要跟著(zhù)感覺(jué)走，否則，就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學(xué)習方法。學(xué)習的內容不同、目標不同，與之相適應的方法也就不同。物理是一門(mén)以觀(guān)察、實(shí)驗為基礎的科學(xué)，它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區別，所以，要注意多觀(guān)察，要認真做實(shí)驗，并要記住一句話(huà):智慧出在手上。
當然，談到改變學(xué)習方法，對于新入高中的同學(xué)，免不了有些抽象。萬(wàn)事都有一個(gè)過(guò)程，要想找到好的學(xué)習物理的方法，不可操之過(guò)急，其有效的步驟是:先要認真學(xué)習和掌握物理老師所介紹的方法，接下來(lái)就是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，摸索和總結自己行之有效的方法。
課程結構:
全年課程共分為25講
*講 描述直線(xiàn)運動(dòng)的概念
第二講 勻加速直線(xiàn)運動(dòng)
第三講 自由落體運動(dòng)和豎直上拋運動(dòng)
第四講 專(zhuān)題:運動(dòng)的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點(diǎn)力平衡（一）
第十一講 共點(diǎn)力平衡（二）
第十二講 高一上學(xué)期期中復習
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應用
第十八講 高一物理*學(xué)期期末復習
第十九講 圓周運動(dòng)
第二十講 研究圓周運動(dòng)的要點(diǎn)
第二十一講 萬(wàn)有引力
第二十二講 機械能
第二十三講 振動(dòng)和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學(xué)期期末復習
課程特色:
教學(xué)層次設置合理，通過(guò)各種課程形態(tài)（導入性?xún)热?，基礎性?xún)热?，雙基內容，提升性?xún)热?，思維/方法性?xún)热荩?shí)施階梯式訓練，培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好物理的信心。
【上海中*課外輔導課程】
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*數學(xué)備考班:
適合對象:*
入學(xué)標準:本系列重點(diǎn):
數與代數
&uot;質(zhì)數和合數；分解質(zhì)因數；約數和倍數；*公約數和最小公倍數；反序數、*和最小、同余問(wèn)題&uot;
空間與圖形
長(cháng)方形和正方形的體積和表面積
應用
&uot;數字問(wèn)題、簡(jiǎn)單的統籌問(wèn)題、邏輯推理；最不利原則；牛吃草問(wèn)題&uot;
教學(xué)目標:異分母分數加減、乘除、巧算、分數裂項、循環(huán)小數化分數、分數應用題.工程問(wèn)題(2講)、 濃度問(wèn)題（2講）、經(jīng)濟問(wèn)題（1講）、比例問(wèn)題（2講）、 復雜行程問(wèn)題（2講）、
圓和扇形面積（2講）、綜合圖形面積（2講）、質(zhì)、合數（1講）、 綜合復習（2講）
教材:《自編講義》
*英語(yǔ)備考班:
適合階段:特色推薦班，適合新*下為名校沖刺的學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校
入學(xué)標準:掌握初級語(yǔ)法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單閱讀和寫(xiě)作，掌握800～1500高頻詞匯。
教學(xué)目標:掌握*知識及名校筆試口試題型。
教材:《*綜合英語(yǔ)6》及*春季自編講義
*語(yǔ)文備考班:
適合對象:*特色推薦班，適合**下為名校沖刺的學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校
入學(xué)標準:1. 能較熟練的運用識字的方法，
2、借助學(xué)習工具閱讀課文；
3、在通讀課文的基礎上，理解主要內容，積累好詞佳句；
教學(xué)目標:1、 學(xué)會(huì )體會(huì )文中的深情，邊讀邊揣摩作者所要表達的深情，同分享那份動(dòng)人的情感；
2. 會(huì )做文學(xué)賞析題:摘錄句子，再從修辭和含義方面來(lái)賞析句子。
3、學(xué)會(huì )歸納文章的主要內容:從課題，重點(diǎn)句子，文章的線(xiàn)索中理解課文。
4、復習歸納*學(xué)習的內容，并與*的學(xué)習方式聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生做好*的過(guò)渡準備。
教材:《*語(yǔ)文自編講義+*閱讀優(yōu)化》
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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