上海長(cháng)寧**語(yǔ)文輔導有哪些

【上海中*輔導培訓課程】

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高三化學(xué)課程設置

課程特色:

幫助學(xué)生梳理知識、理清思路、提高能力的復習課程

    課程分三個(gè)階段。即:*階段是章節復習。按照教材編寫(xiě)的章節順序，根據各章節內容劃分不同的小單元進(jìn)行復習。第二階段是專(zhuān)題復習，按照教材編寫(xiě)的知識體系，設計不同的知識專(zhuān)題，根據不同的知識專(zhuān)題進(jìn)行復習。第三階段是綜合復習，按照高考兼顧高中選拔考試的要求進(jìn)行主題復習。

課程重點(diǎn)是加強基礎，培養能力

    課程內容有利于化學(xué)基本概念、基本原理、基礎知識、基本技能、基本方法的鞏固和學(xué)習能力、*素質(zhì)的培養。選擇學(xué)生疑難的、易錯、易混淆的知識、基本概念和基本原理,進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生理清知識，清晰化學(xué)知識結構和內在的邏輯關(guān)系。

  學(xué)習建議:

1、章節復習:依據教材進(jìn)行縱向復習，完成知識體系構建；

      通過(guò)章節復習達到記憶準確、理解透徹、應用靈活的作用。

      全面覆蓋知識點(diǎn)。廣度上不遺漏知識點(diǎn)，深度上依據基本要求和高考實(shí)際設計相應的復習深度。

      建立知識體系。對單元知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理，找清相互之間的聯(lián)系，并對比、融合與本單元相關(guān)的知識點(diǎn)，使學(xué)生形成完善的知識體系；在知識梳理過(guò)程，抽取知識規律及解題方法，讓學(xué)生掌握建構知識的方法，掌握知識存在的規律，掌握解決問(wèn)題的思路或方法，形成較為完整知識及方法體系。

2、專(zhuān)題復習:依據知識塊進(jìn)行橫向復習，完成整體能力提升；

     專(zhuān)題復習主要是加強知識之間的聯(lián)系與對比，挖掘基礎知識內在聯(lián)系，加強知識的融合與應用，深化基礎知識網(wǎng)絡(luò )，整合基礎知識網(wǎng)絡(luò )與解題技巧，形成完整的化學(xué)知識體系，同時(shí)，提高學(xué)生綜合辨析和實(shí)際應用的能力。

【上海中*課外輔導課程】

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根據每個(gè)年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數學(xué)能力獨立設置知識專(zhuān)題。專(zhuān)項突破系列課程包括計算專(zhuān)題、計數專(zhuān)題、數學(xué)謎專(zhuān)題、數論專(zhuān)題、應用題專(zhuān)題、方程專(zhuān)題、行程專(zhuān)題、幾何專(zhuān)題、組合專(zhuān)題共九大專(zhuān)題。

適用學(xué)員:

在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，部分知識模塊存在&lduo;短板&rduo;的3-6年級學(xué)生。

學(xué)習目標:

重點(diǎn)解決學(xué)員在學(xué)習中存在的知識&lduo;短板&rduo;，根據每個(gè)年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數學(xué)能力的不同，獨立設置知識專(zhuān)題，保證孩子在不同年級所掌握的數學(xué)知識的系統性、完整性，助力后續的數學(xué)學(xué)習。

授課內容:

1. 六大競賽常見(jiàn)專(zhuān)題學(xué)習。

2. 各校小五班資料綜合選編。

3. 名初常見(jiàn)面試、筆試真題。

課程特色:

1. 采用螺旋上升的知識體系，在不斷學(xué)習新知識的同時(shí)也能兼顧已學(xué)知識。

2. 本地化教材，更適合學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。

3. 風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，讓學(xué)生在學(xué)習中也能體會(huì )到掌握知識的快樂(lè )。&uot;

開(kāi)班規律:

一周一次，25人/班，18次

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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