上海虹口*課外輔導,培養學(xué)習習慣
【上海中*輔導培訓課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):,手機:,,微信:edusast
對高中整個(gè)階段的語(yǔ)法進(jìn)行全方位的教學(xué),并著(zhù)重加強詞匯方面的訓練。無(wú)數經(jīng)驗證明,這是高中生提高英語(yǔ)成績(jì)的*手段。
高中英語(yǔ)班使其語(yǔ)法方面能夠融會(huì )貫通,成倍擴充詞匯容量,會(huì )立竿見(jiàn)影地提高英語(yǔ)水平,并保持較長(cháng)時(shí)期的領(lǐng)先。
宗旨在培養學(xué)生英語(yǔ)能力全面提高:對學(xué)生從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提高水平,改變一般中學(xué)教學(xué)單一、形式僵化的弊病。
使用教材及輔導資料均為重點(diǎn)中學(xué)名師自編教材,特點(diǎn)是內容新穎、形式多樣,特點(diǎn)突出,針對性強。
高中英語(yǔ)班擁有專(zhuān)業(yè)化的師資團隊,教師均為重點(diǎn)中學(xué)的骨干英語(yǔ)老師。深諳*英語(yǔ)學(xué)習之道。
高中英語(yǔ)班舉辦至今,經(jīng)過(guò)每年教學(xué)后的摸底測試,家長(cháng)均反映良好,深受歡迎,普通感覺(jué)收獲很大,再經(jīng)過(guò)每年的革故鼎新更趨向于成熟。
針對學(xué)生:高一、高*
入學(xué)標準:高一、高*
課時(shí):每階段15次課,每次小時(shí),高一和高二兩個(gè)階段,每個(gè)階段兩個(gè)級別
師資介紹:任課老師為重點(diǎn)中*的骨干英語(yǔ)老師,熟悉校內牛津課程的教學(xué)體系
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*作文1對1輔導班
很多中高考的學(xué)生對于作文總是很頭疼,而且不知道該如何寫(xiě)議論文,為*和高考的學(xué)員準備了中高考作文的特色輔導課程,幫助學(xué)員掌握寫(xiě)作文的思路和寫(xiě)作的技巧,并通過(guò)習作的時(shí)間和修改,提升寫(xiě)作能力,在中高考中取得優(yōu)異的作文成績(jì)。
招生對象:中高考想要提升作文成績(jì)的學(xué)員
課程內容:*作文、高考作文
審題,命題作文審題,材料作文審題
立意:理性高度訓練、立意深遠指導、立意和立論
布局:布局謀篇
材料:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,引用時(shí)代的活水
論證過(guò)程:千錘萬(wàn)煉出深意
語(yǔ)言:魅力表達
品讀與實(shí)踐:奇文共欣賞、習作實(shí)踐修改
課程特點(diǎn):作文以理性的閃光為主題,主要講授議論文的寫(xiě)作方法、并注重學(xué)生的素質(zhì)培養、讓議論文寫(xiě)作真正變得簡(jiǎn)單。
教學(xué)師資:層層選拔,優(yōu)中擇優(yōu)(經(jīng)過(guò)初試、復試、集訓、考核,最終通過(guò)上崗的僅為4、91%)
專(zhuān)業(yè)教研:
每周固定教研、分*、分析題、分熱點(diǎn)、名師牽頭、團隊探討,保證教學(xué)質(zhì)量。
1.依托教材,圍繞考綱、緊扣考點(diǎn),研究考試方向。
2.把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),提煉科學(xué)有效的教學(xué)方法。
3.分析學(xué)生心理與認知規律,提供學(xué)生成長(cháng)的心靈雞湯。
教學(xué)優(yōu)勢:
1.為每個(gè)孩子是定針對性解決方案,因材施教
對1教學(xué),面對面搜客,挑選合適自己的老師。
3.靈活安排上課時(shí)間,合理安排上課進(jìn)度。
增值服務(wù):
1.有規劃—專(zhuān)業(yè)入學(xué)測試,制定針對性的解決方案
2.有記錄—每次課后教師都會(huì )講授課情況進(jìn)行反饋給家長(cháng)
3.有結果—頗具特色的學(xué)習加油站(階段測試)
4.有服務(wù)—完全工藝的*級政策咨詢(xún)講座,還原真題難度的模擬測試。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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