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                                                                                        廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 南寧高一歷史1對1輔導靠譜嗎

                                                                                        南寧高一歷史1對1輔導靠譜嗎

                                                                                        日期:2018-07-23 21:54:03     瀏覽:4155    來(lái)源:廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        南寧高一歷史1對1輔導靠譜嗎

                                                                                        【中*輔導培訓課程】

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast

                                                                                        高二在高中階段非常的很總要,學(xué)習任務(wù)重、難度大,因此,智立方教育為學(xué)員設置了高二同步輔導課程,幫助學(xué)員更加高效地夯實(shí)整個(gè)高二的*知識,掌握更加有效地學(xué)習方法,讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習能力和*的應試能力。這里邀請名師采用1對1、1對3的教學(xué)方式,為學(xué)員個(gè)性化定制VIP的教學(xué)方案,幫助學(xué)員實(shí)現*成績(jì)的快速提升!

                                                                                         

                                                                                        課程內容:

                                                                                        高二語(yǔ)文:現代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文、文言文、綜合強化練習等,

                                                                                        高二數學(xué):等差數列、等比數列、遞推數列、三角、函數、平面向量、平面直線(xiàn)、二次曲線(xiàn)、矩陣行列、圓錐曲線(xiàn)、復數、空間點(diǎn)線(xiàn)面、簡(jiǎn)單幾何體

                                                                                        高二英語(yǔ):定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、倒裝句、強調句、閱讀、寫(xiě)作等

                                                                                        高二物理:圓周運動(dòng)、機械振動(dòng)、功、功率、動(dòng)能定理、分子、電功、磁場(chǎng)、電磁感應等,

                                                                                        高二化學(xué):金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機化學(xué)等,

                                                                                         

                                                                                        適合對象:高二學(xué)生

                                                                                        使用教材:智立方教育的*教材

                                                                                        教學(xué)師資:智立方教育的權威師資

                                                                                        教學(xué)目的:幫助學(xué)員快速提升高二*成績(jì)

                                                                                         

                                                                                        該課程專(zhuān)為高二學(xué)生設計,注重*基礎知識的掌握和鞏固,特邀滬上中*專(zhuān)家1對1面授,更有3人精品小班互動(dòng)教學(xué),針對高二主要*全面強化。全程提供VIP個(gè)性化輔導服務(wù),班主任和陪讀老師隨時(shí)答疑解惑,助力學(xué)員輕松度過(guò)高二過(guò)度階段,為高三總復習奠定扎實(shí)基礎!

                                                                                         

                                                                                        【中*課外輔導課程】

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast

                                                                                        興趣是人們從事活動(dòng)的強大動(dòng)力。濃厚的學(xué)習興趣可以使我們更加集中注意力,對學(xué)習過(guò)程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對學(xué)習提不起興趣,把學(xué)習當作一件痛苦的事情,則會(huì )導致學(xué)習效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學(xué)習興趣呢?

                                                                                         

                                                                                        一、興趣遷移法

                                                                                         

                                                                                        我們面對不喜歡的科目時(shí),可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來(lái)帶動(dòng)不感興趣的那些科目,具體的做法如下:

                                                                                         

                                                                                        首先,進(jìn)行身心放松訓練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。

                                                                                         

                                                                                        接著(zhù),想象自己在上所喜歡的課時(shí)的情景,讓心情快樂(lè )起來(lái)。

                                                                                         

                                                                                        然后,盡量把上喜歡的課時(shí)的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語(yǔ)言來(lái)告訴自己,比如&lduo;其實(shí),學(xué)英語(yǔ)就像學(xué)語(yǔ)文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語(yǔ)學(xué)好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會(huì )背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸湍?,形成一種潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時(shí)也有一種輕松、愉快的心情。

                                                                                         

                                                                                        二、逐步成功法

                                                                                         

                                                                                        在學(xué)習之初,不要把學(xué)習目標定的太高,不要期望在短期內將成績(jì)提高上去。很多同學(xué)往往把目標定得太高,努力學(xué)習一兩周,結果發(fā)現成績(jì)提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習。我們應該從努力可達到的目標開(kāi)始,持之以恒地努力,一個(gè)一個(gè)小目標的實(shí)現,不斷的進(jìn)步會(huì )提高學(xué)習的信心,最終實(shí)現大目標。

                                                                                        咨詢(xún)熱線(xiàn):

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                                                                                        咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

                                                                                        南寧高一歷史1對1輔導靠譜嗎

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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