上海松江**數學(xué)輔導有哪些
【上海中*輔導培訓課程】
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課程特色:
和高一物理相比，高二物理有兩個(gè)特點(diǎn):首先將要學(xué)習電學(xué)，不同于高一所學(xué)習的力學(xué)，可以有一定的實(shí)際體驗，而電學(xué)所涉及的內容常常是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，需要通過(guò)間接的方法去了解、認識和理解，在學(xué)習上有一定的難度。其次高二物理學(xué)習面臨著(zhù)畢業(yè)會(huì )考和分科選擇兩個(gè)關(guān)口，不論是完成會(huì )考后選擇其他*加試參加高考還是選擇繼續學(xué)習物理，一定程度的復習都是必須的，而怎樣在有限的時(shí)間更好地學(xué)習新知識和復習總知識，理清概念、理順思路、掌握方法、整體提高，就是我們高二課程的目標。我們將在同學(xué)們課堂學(xué)習的基礎上，鞏固、加深、拓展、提煉，突破思維障礙、提升思維品質(zhì)。
課程結構:
全學(xué)年共分50個(gè)學(xué)時(shí)（每學(xué)時(shí)1小時(shí)），共100小節
*學(xué)期:重在新知識的復習鞏固、拓展提高。
學(xué)習建議:
概念的理解掌握階段，建議大家吃透概念解釋上的每一個(gè)限制用語(yǔ)，因為如果某個(gè)限制用語(yǔ)稍微有些變化，最終的物理情景和物理過(guò)程可能就會(huì )完全不同。物理模型和物理規律要注意它的限制條件和適用范圍。若能做好以上兩點(diǎn)，題目無(wú)論做怎樣的變化，我們都能隨機應變，把握新條件下的物理情景。
在解題方法的提煉總結階段，建議大家勤于思考，可能所有的解題方法都不是你想出來(lái)的，但是如果你每遇到一個(gè)新的解題方法和技巧，都去思考這個(gè)方法是不是更簡(jiǎn)單，這道題目有怎樣的特點(diǎn)使得這個(gè)解題技巧能夠用上來(lái)，那么在下次遇到具有同樣特點(diǎn)的題目的時(shí)候，你就能自覺(jué)地把這個(gè)方法用上來(lái)。
把一道好題反復地玩味透要比糊里糊涂地做對十道題更有效果，只要前兩個(gè)階段思考勤、用功深，火候到了自然就能達到爐火純青的境界。
學(xué)習物理必須依次經(jīng)過(guò)三個(gè)不可逾越的境界，即概念的理解掌握、解題方法的提煉總結、 融會(huì )貫通以致?tīng)t火純青。因此復習的時(shí)候，如果發(fā)現自己在哪個(gè)知識塊存在薄弱點(diǎn)，也一定是要從概念的理解掌握開(kāi)始查缺補漏。
【上海中*課外輔導課程】
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同步班的2小時(shí)，是講練結合形的形式，重點(diǎn)在于基礎知識的深入講解，舉一反三，以及反復訓練形成習慣。每節課*半小時(shí)會(huì )做一定的加強，往往一些學(xué)?？荚?會(huì )放幾道附加的提高題，我們上課的時(shí)候對于這種難度的題目也都會(huì )有所涉及。學(xué)生參加過(guò)培訓輔導后信心和興趣都能得到很大的提高。
具體情況是:先講知識點(diǎn)，然后輔以相關(guān)練習，再是綜合知識點(diǎn)的講解，再輔以練習，*是對于知識點(diǎn)的拔高。
課程特色
1）在職師資－特聘在職*老師，他們都是學(xué)校的骨干老師；上課生動(dòng)活潑深受學(xué)生喜歡的
2）質(zhì)量跟蹤－設嚴格管理制度，全程跟蹤學(xué)習狀況，老師期終點(diǎn)評
3）小班授課－小班授課，提高學(xué)習效率
4）增值服務(wù)－一月一次小測驗并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系反饋學(xué)習情況和小測驗成績(jì)，并提出學(xué)習建議
5）質(zhì)量信譽(yù)－15年成功辦學(xué)經(jīng)驗，市A級辦學(xué)單位，雙機構
6）完善管理，學(xué)習的保證－建立完整的學(xué)生學(xué)習檔案: 老師全程跟蹤學(xué)生學(xué)習狀況嚴格考勤
7）課后服務(wù)?根據學(xué)生的情況，推薦適合競賽參加，讓學(xué)生能有一個(gè)展示自己成果的舞臺，并給孩子推薦合適的學(xué)校
8）快樂(lè )教學(xué)?愉快的教學(xué)風(fēng)格讓學(xué)生課堂時(shí)間過(guò)得飛快
課程優(yōu)勢
放心品牌:15年教學(xué)經(jīng)驗沉淀，滬上王牌*同步輔導機構
超強師資:重點(diǎn)*在職名師授課。50名特高級教師，400名一線(xiàn)教師悉心輔導
個(gè)性方案:個(gè)性化&lduo;搶分&rduo;方案，因材施教
專(zhuān)業(yè)教材:匯聚教育培訓界眾多名師，打造全套個(gè)性化輔導專(zhuān)業(yè)教材
課后服務(wù):全程教學(xué)質(zhì)量跟蹤、完善教學(xué)管理制度
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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