a北京通州*數學(xué)輔導班靠譜嗎
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奧數培優(yōu)
學(xué)習刻苦努力奧數基礎扎實(shí)功底深厚,希望能在杯賽里取得更好的名次。參加奧數杯賽考察的是孩子的綜合實(shí)力,平時(shí)優(yōu)異的成績(jì)是參加杯賽的一個(gè)前提條件,同時(shí)參加大型考試時(shí)也要具備良好的心態(tài)才能發(fā)揮出孩子應有的水平。很多孩子平時(shí)成績(jì)非常好家長(cháng)和老師對他都充滿(mǎn)著(zhù)希望拿到金牌是勢在必得,可考試時(shí)孩子的成績(jì)卻不盡人意,考試題目不順手或者是緊張占了很大的原因。
問(wèn)題表現:
1、考試時(shí)不能發(fā)揮自己的真實(shí)水平,*導致失敗
2、希望能進(jìn)入更好的學(xué)校,得到更好的教育和發(fā)展機會(huì )
3、對奧數、數學(xué)有濃厚的興趣,希望在參加奧數杯賽中得到鍛煉
4、能夠在奧數解題中找到更便捷的解題技巧
原因分析:
1、學(xué)習壓力大考試緊張,心里調節不到位
2、平時(shí)基礎性知識有漏洞,做題的廣度和深度不夠
3、平時(shí)復習不充分考試前心里沒(méi)底
解決方案:
·針對考試和孩子的薄弱點(diǎn)進(jìn)行系統復習,加大平時(shí)練題的難度
·平時(shí)學(xué)習習慣和方法進(jìn)行指導
·建立孩子考試信心調整心態(tài)
·優(yōu)化解題思路提高做題效率
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數學(xué)形象思維向抽象思維的過(guò)渡階段,課程涉及數與計算、圖形與幾何、生活中的數學(xué)問(wèn)題、趣味數學(xué)問(wèn)題等多方面內容,系列課程逐步使孩子邏輯思維形成,進(jìn)一步發(fā)展孩子的想象性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng )造性思維能力。
好方法,數學(xué)比游戲更快樂(lè )
?日校部分整體超前:通過(guò)JA的學(xué)習掌握日校*80%的內容,通過(guò)JB的學(xué)習掌握日校*80%的內容,日校內容的提前學(xué)習,幫助學(xué)員拓寬知識的廣度!
?思維拓展部分的結合,幫助學(xué)員加強知識的深度!
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針對日校成績(jì)優(yōu)秀學(xué)員,開(kāi)設精英課程,精英課程從JA-PE(從*一年到五年),從思維的深度和廣度兩個(gè)維度,結合經(jīng)典&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;全面提高孩子的計算能力、生活應用能力、空間想象能力、觀(guān)察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開(kāi)始(各大數學(xué)杯賽決賽剛結束)到2月結束,一年的學(xué)習周期可覆蓋全部杯賽??贾R點(diǎn)。&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;的結合,課前預習、課堂互動(dòng)式的討論,讓學(xué)員在學(xué)習的過(guò)程中全面提升&lduo;思維能力&rduo;!
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集中精英班中優(yōu)秀學(xué)員,開(kāi)設超常課程,超常課程從JA-PE(從*一年到五年),從思維的深度和廣度兩個(gè)維度,結合經(jīng)典&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;全面提高孩子的計算能力、生活應用能力、空間想象能力、觀(guān)察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開(kāi)始(各大數學(xué)杯賽決賽剛結束)到2月結束,一年的學(xué)習周期可覆蓋全部杯賽??贾R點(diǎn)。專(zhuān)家教研全新教材,精選教師。力爭在各大杯賽都取得好成績(jì)。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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