合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓哪里有,經(jīng)開(kāi)商務(wù)英語(yǔ)BEC培訓班
【合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast
課程內容
1、《劍橋國際英語(yǔ)教材一》學(xué)習內容:》（NEWINTERCHANGE）是國際上受歡迎、有影響的英語(yǔ)教材之一。它專(zhuān)為非英語(yǔ)*的學(xué)習者編寫(xiě)，內容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能，同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音訓練和詞匯擴展，尤其強調聽(tīng)與說(shuō)技能的培養。它的首要目標是培養英語(yǔ)交際能力，即:根據交際情景，交際目的和交流對象靈活運用英語(yǔ)的能力。
2、《劍橋國際英語(yǔ)教材二》學(xué)習內容:國際化內容。話(huà)題富有時(shí)代感，與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。多種技能綜合培養。將話(huà)題、交際功能和語(yǔ)法緊密結合，教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則，逐級提高。實(shí)用有趣的學(xué)習活動(dòng)。大量的&uot;信息差異&uot;練習，角色扮演練習，以及兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和班級活動(dòng)，不僅使課堂的節奏得到調整，也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機會(huì )。
3、《劍橋國際英語(yǔ)教材三》學(xué)習內容:注重應用型技能和認知型技能的培養。應用型技能通過(guò)會(huì )話(huà)和寫(xiě)作練習來(lái)訓練，認知型技能則通過(guò)聽(tīng)力和閱讀練習來(lái)訓練。教師和學(xué)生的任務(wù)。教師的任務(wù)是講解新的學(xué)習要點(diǎn)。在做兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和角色扮演的時(shí)候，教師的作用是輔助性的，主要幫助學(xué)生為活動(dòng)做準備，然后運用所掌握的語(yǔ)言資源完成活動(dòng)。
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學(xué)習目標:
1. 全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習能力，提高BEC中級考試分數。
2. 幫助考生糾正不良學(xué)習習慣，縮短復習時(shí)間，提高備考效率。
3. 激發(fā)考生內在學(xué)習動(dòng)力，增強核心競爭力，為考試打好堅實(shí)基礎。
1. 精品班教學(xué)，確保學(xué)生和老師聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)充分互動(dòng)。
2. 詳細講解BEC中級考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn)，精準覆蓋考點(diǎn)、專(zhuān)注核心技巧、講練結合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。
3. 結合考試題型，以歷年真題為藍本，詳細講解考試題型與應試技巧，重點(diǎn)培養考生對解題規律和解題技巧的把握。
4. 詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)分項突破，把握命題規律，幫助學(xué)員快速提高應試能力，提高分數。
5. 在考前全真模擬，實(shí)戰演練，強化解題思路和技巧，幫助學(xué)員查漏補缺，博取優(yōu)異的成績(jì)。
6. 全程學(xué)習效果監測，幫助學(xué)生有效提高學(xué)習成績(jì)。
招生對象:
1. 基礎薄弱、詞匯量不足、尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)有困難，沒(méi)有復習計劃，希望為BEC中級做好充分準備的學(xué)員。
2. 沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣、對解題技巧茫然的學(xué)員。
3. 希望在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。
4. 小班授課，希望有良好的學(xué)習環(huán)境的學(xué)員。
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2、《劍橋國際英語(yǔ)教材二》學(xué)習內容:國際化內容。話(huà)題富有時(shí)代感，與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。多種技能綜合培養。將話(huà)題、交際功能和語(yǔ)法緊密結合，教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則，逐級提高。實(shí)用有趣的學(xué)習活動(dòng)。大量的&uot;信息差異&uot;練習，角色扮演練習，以及兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和班級活動(dòng)，不僅使課堂的節奏得到調整，也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機會(huì )。
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3. 激發(fā)考生內在學(xué)習動(dòng)力，增強核心競爭力，為考試打好堅實(shí)基礎。
1. 精品班教學(xué)，確保學(xué)生和老師聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)充分互動(dòng)。
2. 詳細講解BEC中級考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn)，精準覆蓋考點(diǎn)、專(zhuān)注核心技巧、講練結合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。
3. 結合考試題型，以歷年真題為藍本，詳細講解考試題型與應試技巧，重點(diǎn)培養考生對解題規律和解題技巧的把握。
4. 詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)分項突破，把握命題規律，幫助學(xué)員快速提高應試能力，提高分數。
5. 在考前全真模擬，實(shí)戰演練，強化解題思路和技巧，幫助學(xué)員查漏補缺，博取優(yōu)異的成績(jì)。
6. 全程學(xué)習效果監測，幫助學(xué)生有效提高學(xué)習成績(jì)。
招生對象:
1. 基礎薄弱、詞匯量不足、尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)有困難，沒(méi)有復習計劃，希望為BEC中級做好充分準備的學(xué)員。
2. 沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣、對解題技巧茫然的學(xué)員。
3. 希望在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。
4. 小班授課，希望有良好的學(xué)習環(huán)境的學(xué)員。
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