a安康高二物理1對1輔導哪家好
【中*輔導培訓課程】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast
全方位解答學(xué)生學(xué)習上的問(wèn)題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。
我校擁有多年高考輔導經(jīng)驗，資深教師團隊親身授課，為你捋順高中知識重難點(diǎn)，幫助學(xué)生建立全面系統的知識體系，針對補習科目的不同和學(xué)員學(xué)習階段的不同，量身定制科學(xué)的教學(xué)方法，輔以VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系，讓學(xué)員親身體驗看的見(jiàn)的進(jìn)步。還有內部精品教材
一、科 目:數學(xué)
二、課程時(shí)段:高三
三、課程長(cháng)度:總約100小時(shí)
四、課程形態(tài):
導入性?xún)热? 先導篇
基礎性?xún)热? 雙基篇
提升性?xún)热? 綜合篇
思維/方法性?xún)热? 思維/能力篇
沖刺性課程: 沖刺篇
五、具體內容:
設計理念:
體驗多種學(xué)習經(jīng)歷，豐富學(xué)習經(jīng)驗，完善學(xué)習方式，拓展學(xué)習時(shí)空，促進(jìn)教育公平，實(shí)現教育均衡化
賦予學(xué)習者自主權，選擇權
低負擔的高效學(xué)習
教學(xué)目標:
輔助學(xué)習者取得超越預期的學(xué)業(yè)成績(jì)，順利考上心儀*
培養學(xué)習者在線(xiàn)學(xué)習的習慣、提高終身學(xué)習能力
培育學(xué)習者的*情感、樹(shù)立正確的*態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
課程特色:
教學(xué):重視三思，即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;
內容:重視三基，即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;
結果:重視三效，即&lduo;效果（考的好）、效率（學(xué)的快）、效益（用的著(zhù)）&rduo;
【中*課外輔導課程】
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全優(yōu)拔高
全優(yōu)拔高一般指的是學(xué)生成績(jì)較好，基礎知識扎實(shí)，不滿(mǎn)足現狀，希望再上臺階，或者是高分段學(xué)生，各科分數都保持在中上游，需要維持現狀，鞏固高分。優(yōu)中拔優(yōu)本來(lái)就十分不易，成績(jì)質(zhì)的提高更有一定的難度，在這個(gè)階段，需要老師及時(shí)指引、點(diǎn)撥以達到拋磚引玉的積極作用。
問(wèn)題表現:
1、分數有起伏，需要找出起伏原因，達到持續高分。
2、難點(diǎn)突破困難，總是在中上等徘徊。
3、某一*成績(jì)越來(lái)越差，信心越來(lái)越低。
原因分析:
1、教師教育方式方法與學(xué)生不匹配。
2、基礎知識未吃透，有時(shí)眼高手低。
3、學(xué)習自信心受影響，學(xué)習能力減弱。
解決方案:
1、匹配適合的一對一輔導教師。
2、潛能開(kāi)發(fā)，提高學(xué)習自信心。
3、課后a安康高二物理1對1輔導哪家好
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全方位解答學(xué)生學(xué)習上的問(wèn)題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。
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一、科 目:數學(xué)
二、課程時(shí)段:高三
三、課程長(cháng)度:總約100小時(shí)
四、課程形態(tài):
導入性?xún)热? 先導篇
基礎性?xún)热? 雙基篇
提升性?xún)热? 綜合篇
思維/方法性?xún)热? 思維/能力篇
沖刺性課程: 沖刺篇
五、具體內容:
設計理念:
體驗多種學(xué)習經(jīng)歷，豐富學(xué)習經(jīng)驗，完善學(xué)習方式，拓展學(xué)習時(shí)空，促進(jìn)教育公平，實(shí)現教育均衡化
賦予學(xué)習者自主權，選擇權
低負擔的高效學(xué)習
教學(xué)目標:
輔助學(xué)習者取得超越預期的學(xué)業(yè)成績(jì)，順利考上心儀*
培養學(xué)習者在線(xiàn)學(xué)習的習慣、提高終身學(xué)習能力
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課程特色:
教學(xué):重視三思，即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;
內容:重視三基，即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;
結果:重視三效，即&lduo;效果（考的好）、效率（學(xué)的快）、效益（用的著(zhù)）&rduo;
【中*課外輔導課程】
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全優(yōu)拔高
全優(yōu)拔高一般指的是學(xué)生成績(jì)較好，基礎知識扎實(shí)，不滿(mǎn)足現狀，希望再上臺階，或者是高分段學(xué)生，各科分數都保持在中上游，需要維持現狀，鞏固高分。優(yōu)中拔優(yōu)本來(lái)就十分不易，成績(jì)質(zhì)的提高更有一定的難度，在這個(gè)階段，需要老師及時(shí)指引、點(diǎn)撥以達到拋磚引玉的積極作用。
問(wèn)題表現:
1、分數有起伏，需要找出起伏原因，達到持續高分。
2、難點(diǎn)突破困難，總是在中上等徘徊。
3、某一*成績(jì)越來(lái)越差，信心越來(lái)越低。
原因分析:
1、教師教育方式方法與學(xué)生不匹配。
2、基礎知識未吃透，有時(shí)眼高手低。
3、學(xué)習自信心受影響，學(xué)習能力減弱。
解決方案:
1、匹配適合的一對一輔導教師。
2、潛能開(kāi)發(fā)，提高學(xué)習自信心。
3、課后監督管理，全程跟蹤，夯實(shí)基礎。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
安康高二物理1對1輔導哪家好監督管理，全程跟蹤，夯實(shí)基礎。
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