長(cháng)寧景觀(guān)建筑設計培訓如何快速提高
【上海景觀(guān)設計培訓課程】
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*部分: 手繪基礎學(xué)習 訓練目的:系統了解手繪基礎知識，掌握基礎訓練方法，以便為后續學(xué)習打下牢固基礎。
A:手繪工具性能介紹，初步了解筆法，線(xiàn)條練習的基本知識。
B:照片臨摹，體塊分析，練習鞏固形體把握能力。
C:植物形體練習，進(jìn)一步練習形體把握。
D:了解透視原理，根據既有教材練習徒手透視，正確把握徒手透視要點(diǎn)。
E:透視技法應用練習，如 梯變，漸變，疊加 等……
F:馬克筆，彩鉛技法簡(jiǎn)單介紹和應用練習
第二部分: 素材練習（承上啟下） 訓練目的:基礎訓練延伸，根據自身專(zhuān)業(yè)所需進(jìn)行相關(guān)素材的收集，記錄以及表現，以便實(shí)戰階段靈活應用。
A:素材訓練一如:交通工具,山體,景觀(guān),人物,家具等……(學(xué)員依據自身相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行訓練)
B:素材訓練二如:材料質(zhì)感,肌理形態(tài)等,….. (學(xué)員依據自身相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行訓練)
C:彩鉛、馬克筆的特性及相關(guān)上色技法詳細講解，
D:照片臨繪，進(jìn)行大作業(yè)練習(學(xué)員依據自身相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行訓練)
E:學(xué)員與授課老師進(jìn)行交流，并對前一階段訓練中不足或錯誤正確認識。
F:名家手繪作品賞析，取長(cháng)補短。
G:同步多圖臨繪訓練，針對快題方案的手繪應用技巧。
第三部分: 實(shí)戰演練 訓練目的:學(xué)以實(shí)用，將前期所學(xué)內容運用于實(shí)戰中，活學(xué)活用，為學(xué)員能獨立完成手繪設計圖紙打下堅實(shí)基礎。
A:外出寫(xiě)生考察，返回畫(huà)室默畫(huà)，包括平、立、剖、透視以圖形記憶的方式體現
B:創(chuàng )作、半創(chuàng )作表現,（照片臨繪再創(chuàng )作，根據現有SKETCH模塊再創(chuàng )作）
C:各專(zhuān)業(yè)各空間類(lèi)型徒手表現技法要點(diǎn)講解
D:各專(zhuān)業(yè)手繪技巧應用:版式、技法應用、應試技巧、常見(jiàn)圖面問(wèn)題處理
第四部分: 專(zhuān)業(yè)人士交流
訓練目的:接觸實(shí)際，學(xué)習經(jīng)驗
A::與研究生交流考研復習的心得，分享考研的經(jīng)驗。
B:接觸實(shí)際設計項目案例, 與在職設計師面對面，暢談實(shí)踐經(jīng)驗。
注:學(xué)員課程具體進(jìn)程展開(kāi)根據實(shí)際情況而定。如有學(xué)生無(wú)基礎需要從設計素描開(kāi)始，課程另行安排！
【上海室內設計培訓課程】
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室內設計師精英班
課程簡(jiǎn)介
系統的教學(xué)體系，針對整體的空間處理進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)也將視覺(jué)傳達設計納入到學(xué)習范圍中，將全面實(shí)力帶入到將來(lái)的設計工作去。能夠以最快的速度進(jìn)入將來(lái)的工作狀態(tài)。全面的學(xué)習除提高設計理念外，更看重設計眼光、綜合設計操作的效果。對將來(lái)的各種工作客戶(hù)類(lèi)型能有效的把控。這里將是打造全面設計師的平臺。21世紀屬于競爭激烈的社會(huì )，同時(shí)也是考驗一個(gè)設計師綜合設計能力、全面設計能力的社會(huì )，全方位的把握設計、掌握更多的設計技能，使我們在未來(lái)的發(fā)展道路上多方面的選擇。此班次為廣大的學(xué)員創(chuàng )造了進(jìn)入多方位發(fā)展的平臺和掌握多種技能的舞臺。
適合對象
無(wú)需相關(guān)基礎，全程課程從零開(kāi)始；
對對室內設計、空間規劃等有興趣者；
有計劃成立室內空間設計工作室者；
綜合學(xué)習準備在本專(zhuān)業(yè)長(cháng)足發(fā)展，希望成為高端室內設計師者；
有志培養設計能力對其深入研究者；
無(wú)需相關(guān)基礎，略具計算機基礎者佳。 者佳。
未來(lái)發(fā)展工作領(lǐng)域:家居設計/復式空間設計/辦公室設計/家具設計/餐廳設計/店面設計/陳設設計/別墅設計
學(xué)習目標
系統的教學(xué)體系，針對整體的空間處理進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)也將視覺(jué)傳達設計納入到學(xué)習范圍中，將全面實(shí)力帶入到將來(lái)的設計工作去。能夠以最快的速度進(jìn)入將來(lái)的工作狀態(tài)。全面的學(xué)習除提高設計理念外，更看重設計眼光、綜合設計操作的效果。對將來(lái)的各種工作客戶(hù)類(lèi)型能有效的把控。這里將是打造全面設計師的平臺。21世紀屬于競爭激烈的社會(huì )，同時(shí)也是考驗一個(gè)設計師綜合設計能力、全面設計能力的社會(huì )，全方位的把握設計、掌握更多的設計技能，使我們在未來(lái)的發(fā)展道路上多方面的選擇。此班次為廣大的學(xué)員創(chuàng )造了進(jìn)入多方位發(fā)展的平臺和掌握多種技能的舞臺。
課程內容
金牌班全部課程；景觀(guān)手繪、景觀(guān)手繪快題；景觀(guān)設計基礎:工程制圖、景觀(guān)設計風(fēng)格、景觀(guān)設計思維、景觀(guān)設計要素、景觀(guān)設計案例；景觀(guān)施工工藝:施工流程、施工材料與工藝、工程解析；景觀(guān)電腦設計:景觀(guān)CAD、景觀(guān)草繪大師（SKUP）；Photoshop設計制作、Coredraw二位彩圖制作；招投標形象設計:圖形快速表現、圖形創(chuàng )意、文字設計、板式設計；自身形象包裝設計:招貼設計、廣告創(chuàng )意、標志設計、VI設計、Illustator設計；裝飾企業(yè)形象設計:圖形快速表現、圖形創(chuàng )意、文字設計、板式設計招貼設計、廣告創(chuàng )意、標志設計、VI設計、Illustrator設計、Photoshop、CoreldRAW。
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