深圳龍華*英語(yǔ)思維輔導班
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一、確立自己想培優(yōu)的目標
通過(guò)個(gè)別輔導,幫助和促進(jìn)這部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎上,進(jìn)一步提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養他們的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,開(kāi)闊他們的眼界,爭取使他們在增進(jìn)知識和提高能力這兩方面得到進(jìn)一步的培養.
二、明確自己的培優(yōu)內容
根據教學(xué)進(jìn)度,選擇課內（外）用書(shū)中的相關(guān)內容以及學(xué)生自己發(fā)現的一些問(wèn)題給以指導.
三、輔導措施
1、首先從思想上進(jìn)行輔導,幫助他們樹(shù)立自信心,課堂上多鼓勵來(lái)調動(dòng)他們的學(xué)習興趣.
2、采用小練習、多討論、多啟發(fā)的方式進(jìn)一步積累知識,形成一定的知識體系.
3、努力改革課堂教學(xué)結構,實(shí)施課堂分層教學(xué),讓每位學(xué)生在課堂上都有所得,在知識掌握和能力培養上都有不同層次的提高.
4、每次輔導都精心準備,做到有的放矢.讓他們之間相互交流、相互質(zhì)疑,并且讓他們幫助一些后進(jìn)生,提高他們的能力.
5、從思想上克服他們的驕傲情緒,教育他們要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是.經(jīng)常與他們溝通,深入了解他們的學(xué)習和生活.
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