a合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓學(xué)多久,經(jīng)開(kāi)日常英語(yǔ)外教一對一班
【合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast
教學(xué)特色
1.入學(xué)等級測試:名師口測，屬于你個(gè)人的測評報告
2.定制學(xué)習方案:測評報告+個(gè)人目標，制定你個(gè)人的學(xué)習方案
3.簽訂保分協(xié)議:專(zhuān)注于外語(yǔ)教學(xué)，只要您有決心，我們盡我們全部能力協(xié)助于您
4.精英名師面授:中外教互補配合，全程采用7+3教學(xué)模式
5.線(xiàn)上同步授課:您的學(xué)習您自主，學(xué)習無(wú)時(shí)無(wú)處不可能
°全方面輔導:客服、班主任、讓您停課、補課、學(xué)無(wú)后顧之憂(yōu)
7.階段全真模擬:定期檢驗學(xué)習成果，每一階段安排課程測試
8.調整優(yōu)化反饋:有針對性?xún)?yōu)化學(xué)習方案，學(xué)外語(yǔ)就是這么簡(jiǎn)單
教學(xué)保障
榮譽(yù)來(lái)著(zhù)于學(xué)員們的對我們的贊許，贊許源自于我們A+國際語(yǔ)言中心的教學(xué)和服務(wù)。我們專(zhuān)注于外語(yǔ)教學(xué)，打造精品化小班授課氛圍，讓我們的每一位學(xué)生都是主角。交際化的互動(dòng)教學(xué)，資深的中外教授課，更優(yōu)質(zhì)的7+3教學(xué)模式，從此告別啞巴式口語(yǔ)。更多的文化特色課程，讓您學(xué)的不止是語(yǔ)言。
【合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓】
咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast
商務(wù)英語(yǔ)培訓課程內容:
混合培訓模式的優(yōu)勢:
如若學(xué)員遵循我們的學(xué)習方法進(jìn)行學(xué)習，結業(yè)測試與入門(mén)測試對比無(wú)提高（學(xué)員惡意不配合除外），我們學(xué)校愿意返還該學(xué)員全部學(xué)習費用。
客制化面授:授課老師提前2天將客制化授課資料發(fā)送給學(xué)員，學(xué)員需大致了解老師授課安排，并適當預習。
課堂上老師以場(chǎng)景演練、角色扮演、分組討論等形式展開(kāi)教學(xué).
通過(guò)不同的活動(dòng)形式讓學(xué)員參與到老師的課堂組織中，從而幫助學(xué)員開(kāi)口講英語(yǔ)，并根據學(xué)員的英語(yǔ)程度適時(shí)添加 Email Writing / Presentation Skill / Communication Skill / Telephone Skills 等實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)內容。授課結束，老師會(huì )結合當天主要教學(xué)安排布置作業(yè)并于下次課前檢查。
客制化面授的優(yōu)勢:
根據客戶(hù)的級別與需求，量身定制實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)課程。
小班化授課的優(yōu)勢:
在較短時(shí)間內提升受眾的商務(wù)溝通技巧和英語(yǔ)運用能力。但學(xué)員需具有中等以上的英語(yǔ)基礎。
混合式培訓: E-Learning 和 面授課 （電話(huà)課 或 沙龍課）等學(xué)習形式的結合。
在混合式培訓中，學(xué)員不是單純的學(xué)習E-learning，也不是單純的老師上課，而是把兩種方式有效的結合起來(lái)。
在E-learning學(xué)習中，學(xué)員通過(guò)制定的有效的學(xué)習方法，學(xué)習地道的句型和語(yǔ)言結構；
在授課過(guò)程上，老師通過(guò)組織一系列課堂活動(dòng)，模擬真實(shí)的生活、工作場(chǎng)景，幫助學(xué)員拓展和使用在E-learning上學(xué)習的句型和語(yǔ)言結構。
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3.簽訂保分協(xié)議:專(zhuān)注于外語(yǔ)教學(xué)，只要您有決心，我們盡我們全部能力協(xié)助于您
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5.線(xiàn)上同步授課:您的學(xué)習您自主，學(xué)習無(wú)時(shí)無(wú)處不可能
°全方面輔導:客服、班主任、讓您停課、補課、學(xué)無(wú)后顧之憂(yōu)
7.階段全真模擬:定期檢驗學(xué)習成果，每一階段安排課程測試
8.調整優(yōu)化反饋:有針對性?xún)?yōu)化學(xué)習方案，學(xué)外語(yǔ)就是這么簡(jiǎn)單
教學(xué)保障
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混合式培訓: E-Learning 和 面授課 （電話(huà)課 或 沙龍課）等學(xué)習形式的結合。
在混合式培訓中，學(xué)員不是單純的學(xué)習E-learning，也不是單純的老師上課，而是把兩種方式有效的結合起來(lái)。
在E-learning學(xué)習中，學(xué)員通過(guò)制定的有效的學(xué)習方法，學(xué)習地道的句型和語(yǔ)言結構；
在授課過(guò)程上，老師通過(guò)組織一系列課堂活動(dòng)，模擬真實(shí)的生活、工作場(chǎng)景，幫助學(xué)員拓展和使用在E-learning上學(xué)習的句型和語(yǔ)言結構。
這樣有學(xué)、有練，效果才會(huì )更好，較后真正達到學(xué)以致用。
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