互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)頁(yè)美工設計成為一種新興的職業(yè)。網(wǎng)頁(yè)美工不僅僅是設計師做美化網(wǎng)頁(yè)的工作,他還需要根據軟件和網(wǎng)站的受眾,來(lái)為廣大客戶(hù)提供有針對性的服務(wù)。網(wǎng)頁(yè)美工進(jìn)行的工作是包含藝術(shù)性和實(shí)用性為一體的設計,這種設計將最終為客戶(hù)提供不斷更新的視覺(jué)效果。不單純從事美術(shù)繪畫(huà),而需要定位軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式并且最終為軟件用戶(hù)服務(wù),他們進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設計,他們需要完成的,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),正是一個(gè)不斷為用戶(hù)設計視覺(jué)效果使之滿(mǎn)意的過(guò)程。
網(wǎng)頁(yè)美工設計的職能大體包括三方面:一是圖形設計,即傳統意義上的“美工”。當然,實(shí)際上他們承擔得不是單純意義上美術(shù)工人的工作,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設計。二是交互設計,主要在于設計軟件的操作流程、樹(shù)狀結構、操作規范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設計,并且確立交互模型,交互規范。三是用戶(hù)測試/研究,這里所謂的“測試”,其目標恰在于測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀(guān)性,主要通過(guò)以目標用戶(hù)問(wèn)卷的形式衡量網(wǎng)頁(yè)設計的合理性。如果沒(méi)有這方面的測試研究,網(wǎng)頁(yè)設計的好壞只能憑借設計師的經(jīng)驗或者領(lǐng)導的審美來(lái)評判,這樣就會(huì )給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險。
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美工,網(wǎng)站頁(yè)面設計、美化、網(wǎng)店促銷(xiāo)海報制做、把物品照片制作成寶貝描述中需要的圖片、設計電子宣傳單等。
動(dòng)畫(huà)軟件,豐富的視頻、聲音、圖形和動(dòng)畫(huà)??焖僭O計簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),以及使用Adobe ActionScript 開(kāi)發(fā)高級的交互式項目。
軟件集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器,DW是*套針對專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設計師特別發(fā)展的視覺(jué)化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿(mǎn)動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。
招生人數:8-12人
學(xué)制:兩個(gè)月,每月8、18號開(kāi)課
學(xué)時(shí):120學(xué)時(shí)
種教學(xué)模式:理論課、上機課、指導學(xué)習課(DLC)、在線(xiàn)培訓課(OLTL)、項目案例課、階段項目課、畢業(yè)設計課
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9:00-12:00,2:00-5:00,
6:30-9:00
9:00-12:00,2:00-5:00,
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E. .149,913
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