量更優(yōu)異；硬件投入更大、服務(wù)更人性，同時(shí)兼備多媒體教室、多功能會(huì )議室、舞廳、卡拉0K等功能。
1步 體態(tài)訓練
“3方法”，規范站姿、站位。
2步 目光訓練
“十六字方針”
3步 手勢訓練
“四種手勢”。
4步 聲音訓練 節奏訓練
“兩種方法”。 克服講話(huà)過(guò)快或欠流暢
5步 表情訓練
“7種表情”
6步 陌生場(chǎng)合 開(kāi)口流暢
站起來(lái)就能得體表達，掌握“萬(wàn)花筒”開(kāi)場(chǎng)白思路，避免一時(shí)無(wú)語(yǔ)或丟37步 熟悉場(chǎng)合
“3點(diǎn)法”開(kāi)場(chǎng)白思路得體導入，避免說(shuō)話(huà)沖 直
8步 重點(diǎn)突出 自然得體 言之有序
“一指禪”講話(huà)思路，有限時(shí)間內說(shuō)做有效的話(huà)，能運用“黃金3條”快速理清思路 清晰表達。。
9步 說(shuō)有新意
10步 巧妙收尾 說(shuō)不后悔 綜合演練
“降落傘”結尾方法，使自己的講話(huà)不留遺憾。評估綜合能力，合格后達到當眾講話(huà) 演講的初級水平的能力和要求
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