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1、性格內向，說(shuō)話(huà)膽怯，不自信，不敢在陌生人面前講話(huà)，口才能力不強的孩子與

2、性格外向，愛(ài)講話(huà)，但思路不清晰，語(yǔ)言邏輯差的孩子與

3、有一定語(yǔ)言天賦，有做主持人的理想，為今后播音主持術(shù)科考試或藝術(shù)特長(cháng)生術(shù)科考試做準備的孩子

1、無(wú)遮擋站姿:無(wú)遮擋式上臺訓練，難度較高，肢體小動(dòng)作一覽無(wú)遺，更加正規

2、參與式實(shí)戰:講話(huà)能力是講出來(lái)的，讓學(xué)員親身到實(shí)戰的場(chǎng)景去訓練提升。

3、個(gè)性化指導:采用“個(gè)性化指導”，進(jìn)行針對性教學(xué)，使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養自信。