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                                                                                        天才領(lǐng)路者

                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 自考生如何提高自學(xué)考試的學(xué)習效率-自考經(jīng)驗

                                                                                        自考生如何提高自學(xué)考試的學(xué)習效率-自考經(jīng)驗

                                                                                        日期:2019-08-08 08:10:13     瀏覽:340    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示: 自學(xué)考試,是一種自學(xué)成才的途徑。該怎樣有用的使用這個(gè)途徑,到達成才的意圖呢?因為自考生都是自己學(xué)習,那么,該怎么進(jìn)步學(xué)習功率是自考生關(guān)心的事情。

                                                                                          自學(xué)考試,是一種自學(xué)成才的途徑。該怎樣有用的使用這個(gè)途徑,到達成才的意圖呢?因為自考生都是自己學(xué)習,那么,該怎么進(jìn)步學(xué)習功率是自考生關(guān)心的事情。下面咱們總結幾點(diǎn)進(jìn)步學(xué)習功率的辦法。   一、理清系統,掌握整體   自考生自學(xué)任何一門(mén)課程,都要從整體上掌握教材的系統,以便精確的掌握教材的內容。要做到這一點(diǎn),自考生可通過(guò)閱覽教材目錄來(lái)掌握教材的結構,以便捉住貫穿教材的主線(xiàn),了解和掌握和章節之間的彼此關(guān)系,從而為下一步的深化學(xué)習供給一條比較明晰的思路。   二、辨明主次,突出要點(diǎn)   自考生自學(xué)教材的要點(diǎn)便是抓教材的“綱”,“綱”捉住了,就能“綱”舉“目”張。因而,在自學(xué)教材的進(jìn)程中,就要留意找要點(diǎn)、抓要點(diǎn)、掌握要點(diǎn)和掌握要點(diǎn)。找要點(diǎn),但不必定非得單一地從考試的視點(diǎn)來(lái)了解要點(diǎn)和抓要點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),教材的要點(diǎn)是多層次的,既有全書(shū)的要點(diǎn),也有每個(gè)單元的要點(diǎn),還有每一個(gè)章節乃至每一個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)。一起,關(guān)于每一個(gè)基本概念,基本理論乃至每一個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)字、句也不能忽視。捉住每個(gè)層次的要點(diǎn),側重學(xué)習,深化了解,精確回憶,不斷穩固,就能收到以點(diǎn)帶面,全面掌握的效果。   三、多找疑問(wèn),加深了解   對教材中的一些難點(diǎn),疑點(diǎn)和要點(diǎn)問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”“為什么”然后多動(dòng)腦,多著(zhù)手,多考慮,找答案。這樣帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,意圖性強,思維簡(jiǎn)單會(huì )集,有利于自學(xué),有利于加深了解,也有利于進(jìn)步回憶功率,收到事半功倍的效果。遇到不明白的問(wèn)題要及時(shí)處理,不能磨蹭延誤,否則會(huì )影響今后的進(jìn)一步的學(xué)習。   四、縱橫聯(lián)絡(luò ),融會(huì )貫穿   同一本教材的不同章節之間,乃至每年開(kāi)考的不同課程之間,都存在著(zhù)必定的聯(lián)絡(luò )。因而,不管學(xué)習什么內容,都要留意運用聯(lián)絡(luò )的辦法,使前后內容彼此貫穿。這樣做,既有利于消化新學(xué)常識,又有利于使自己的思維得以擴展,又能使自己的知道進(jìn)一步深化和進(jìn)步,收到溫故而知新的效果。   五、聯(lián)絡(luò )實(shí)踐,活學(xué)活用   理論聯(lián)絡(luò )實(shí)踐,前史聯(lián)絡(luò )實(shí)踐,這是學(xué)習的比較基本的辦法。咱們在學(xué)教材的進(jìn)程中,要想掌握新學(xué)的理論常識,就不能靠死記硬背,更不能依靠現成的“標準答案”,關(guān)鍵在于剖析和了解,要“活”學(xué),不要“死”學(xué),要把基本理論剖析清楚,了解透徹,掌握結實(shí)。另一方面,還要學(xué)會(huì )運用。在自學(xué)進(jìn)程中,要留意作業(yè)實(shí)踐和思維實(shí)踐,有意識地將學(xué)過(guò)的常識一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精華的深化知道,又能進(jìn)步運用理論常識剖析問(wèn)題和處理問(wèn)題的才能。一起,在作業(yè)中對理論常識的運用,自身又是一次再學(xué)習,再深化,再進(jìn)步的進(jìn)程,是一種高層次的學(xué)習。   六、憑借圖表,消除難點(diǎn)   在教材內容比較復雜或難以回憶時(shí),咱們就有必要勾畫(huà)一幅綱目明晰的教材結構圖表來(lái)協(xié)助自學(xué)和回憶。這樣做,一是在勾畫(huà)中加深對教材的了解,二是為下一步的全面溫習和要點(diǎn)掌握節省時(shí)刻。勾畫(huà)圖表時(shí),要依照從左往右、從上到下的次序和由大到小、層層分化、逐漸深化的準則進(jìn)行認真地剖析和綜合,并把每一層次的要點(diǎn)據其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構成常識網(wǎng)絡(luò )圖。常識網(wǎng)絡(luò )圖可大可小,可詳可略,徹底依據個(gè)人自學(xué)和溫習的狀況來(lái)定,要靈敏掌握。使用圖表進(jìn)行自學(xué),綱舉目張,既有利于要點(diǎn)深化,又有利于全面掌握,對圓滿(mǎn)完成自學(xué)使命具有非常重要的效果。   七、模擬訓練,掌握題型   進(jìn)入溫習迎考階段,在全面自學(xué)的基礎上進(jìn)行要點(diǎn)溫習的一起,咱們還要進(jìn)行自測模擬訓練,其意圖不是“猜題押題”,而是為了掌握題型,以使答題正確、標準。模擬訓練的題型,首要是以往的考試題,還有本教材的自測題,作業(yè)題。在模擬訓練中,一是要留意不同題型的答題辦法,掌握答題的規則;二是要留意對照問(wèn)題的答案內容,使問(wèn)題更精確、更牢靠;三是要留意教材修訂后的內容改變,掌握要點(diǎn)。

                                                                                        自考生如何提高自學(xué)考試的學(xué)習效率 自考經(jīng)驗

                                                                                          參與自學(xué)考試的 *自考生 有適當一部分是在職學(xué)習者,學(xué)習和作業(yè)對立比較突出,學(xué)習時(shí)刻有限,學(xué)習難度較大。這就要求自考生在自學(xué)進(jìn)程中,要留意探索合適自己學(xué)習特色的學(xué)習辦法,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡力削減學(xué)習的盲目性,并堅持隨時(shí)總結,以進(jìn)步自己的功率,獲得更好的學(xué)習成績(jì)。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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