剛上*的時(shí)候就胸懷一腔熱血，想要上本科。于是我四處打聽(tīng)了解專(zhuān)升本的方式，但一直沒(méi)有收獲到相關(guān)信息。時(shí)間像一把銼刀，漸漸的磨掉了我的理想。感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有方向，可還是心有不甘，不想就這樣把自己的志向埋葬。 于是就報了個(gè)輔導班，輔導班剛開(kāi)課的時(shí)候，我什么都不會(huì )。第1次測驗時(shí)跟我一起報班的三位同學(xué)考了班里前三，而我卻考倒數第八。當時(shí)我都絕望了，就覺(jué)得很丟人，甚至有了放棄的想法。后來(lái)在班主任的指導鼓勵和自己的摸索下，我的成績(jì)越來(lái)越高甚至多次考到班級名，下面我跟大家分享一下學(xué)習期間的學(xué)習心得： 一、基礎階段 基礎班上課一定要跟住老師的思路，數學(xué)課堂上一定要積極配合老師，這樣才能保持注意力高度集中，不會(huì )走神。遇到問(wèn)題先記下來(lái)，如果馬上問(wèn)很容易打斷老師思路。前期老師講的知識點(diǎn)比較多，一不留神可能會(huì )導致一節課都跟不上，這就像是蓋房子在做地基如果地基做不好，就算房子蓋起來(lái)也會(huì )根基不穩。所以一定要打起一百二十分的精神來(lái)聽(tīng)課，并且認真做好筆記。 筆記是非常非常重要的，在課后做題的時(shí)候很可能會(huì )遇到不會(huì )或者拿不準的題，翻開(kāi)課堂筆記你就會(huì )發(fā)現原來(lái)老師講過(guò)類(lèi)似的例題，這時(shí)你就會(huì )想起老師這道題的講課內容，而且會(huì )記得更牢。 而在數學(xué)答疑課時(shí)，一定要把不會(huì )的題列出來(lái)，一起問(wèn)答疑老師，不要不好意思，要問(wèn)出口，因為這樣老師才知道你哪做的不好，才能針對你薄弱的方面加強訓練。 英語(yǔ)課，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，因為就算一開(kāi)始你不會(huì )，在老師強調四五遍之后，遇到題時(shí)你也會(huì )有印象，俗話(huà)說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”就是這個(gè)道理。所以說(shuō)老師在講單詞短語(yǔ)知識點(diǎn)和課文時(shí)，就算你不會(huì )，也要聽(tīng)進(jìn)去。這對你后期的學(xué)習幫助很大，語(yǔ)言類(lèi)的*就是要靠積累。 英語(yǔ)答疑課跟正課一樣重要，因為答疑老師會(huì )更詳細的講解書(shū)中的習題和語(yǔ)法，這樣我們英語(yǔ)基礎就會(huì )變得更扎實(shí)。在基礎班階段一定要把書(shū)上的題多做幾遍，在考試時(shí)你會(huì )發(fā)現考試題基本上都是書(shū)上的練習題。英語(yǔ)一定一定要有提前量，把單詞短語(yǔ)翻譯都背下來(lái)。輔導班的資料都是精華，就算你是一個(gè)三級半都沒(méi)過(guò)的人，只要是把資料上的東西背下來(lái)，每次考試你都不會(huì )比英語(yǔ)過(guò)四級的人分數低。 二、提高階段 提高班開(kāi)始時(shí)你發(fā)現你比別人少很多分，別著(zhù)急，按我說(shuō)的做，誰(shuí)分高還不一定。進(jìn)入這個(gè)階段書(shū)本上的知識點(diǎn)都已經(jīng)講完了，大家都開(kāi)始做提高資料，也到了該熬夜的時(shí)候了。數學(xué)資料盡量快點(diǎn)做完不要拖，如果不提前做完，有可能會(huì )跟不上老師講課的速度，這是一種損失，因為提高資料的題都是精華，每錯過(guò)一道都可能會(huì )是你專(zhuān)升本考試的類(lèi)型題，所以千萬(wàn)不要因為這道題沒(méi)做而錯過(guò)，不然到你會(huì )恨死自己。 在做完本周的數學(xué)提高資料以后，你該刷數學(xué)課本了，不要覺(jué)得你學(xué)完了就完事了，到考試時(shí)你就會(huì )發(fā)現好多定義題都是書(shū)上的原題，所以再一次從頭到尾做一遍書(shū)上的習題例題，這樣不管多難的選擇題你都不容易錯。如果說(shuō)提高班的題是精華，那么書(shū)上的題就是一個(gè)熔爐，能把你前期學(xué)習中的雜質(zhì)去除的一干二凈。這樣分數就會(huì )迅速上升。
