成人高校開(kāi)學(xué)后,部分學(xué)生想換專(zhuān)業(yè)學(xué)習。然而中途換專(zhuān)業(yè)對學(xué)生來(lái)說(shuō)弊多利少,即使學(xué)校允許轉換專(zhuān)業(yè),學(xué)生也要慎重。成人高考盲目換專(zhuān)業(yè)不可??!成人高考盲目換專(zhuān)業(yè)不可取,轉專(zhuān)業(yè)一事涉及班級人數、教學(xué)資源配置等問(wèn)題,各校都十分謹慎,規定也不盡相同。對于學(xué)生而言,由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習有連續性,中途換專(zhuān)業(yè)也要付出一定的代價(jià)。 一般來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習后,學(xué)生已基本具備專(zhuān)業(yè)知識,中途轉專(zhuān)業(yè)等于前功盡棄。即使調換了專(zhuān)業(yè),學(xué)生也難以補上之前的學(xué)業(yè)進(jìn)度,學(xué)習新專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì )遇到困難。 學(xué)生當初選報專(zhuān)業(yè)時(shí),想必都是切合自身實(shí)際經(jīng)過(guò)深思熟慮的。如果學(xué)習中對本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生厭倦,覺(jué)得別的專(zhuān)業(yè)勝過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)而“跳槽”,這樣即使換一個(gè)專(zhuān)業(yè),也不會(huì )有所收獲。 有些學(xué)生遇到學(xué)習困難,就認為是專(zhuān)業(yè)不適合自己。但問(wèn)題可能出在其他方面,比如缺乏相應的知識基礎、不適應成人高校的教學(xué)節奏等。這些都不是換個(gè)專(zhuān)業(yè)就能輕易解決的。 如果為躲避這些學(xué)習問(wèn)題而換專(zhuān)業(yè),即使換到其他專(zhuān)業(yè),也會(huì )面臨同樣的問(wèn)題。因為任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,都需要付出努力,都要面對大量枯燥的專(zhuān)業(yè)知識。還有學(xué)生聽(tīng)同學(xué)說(shuō)某專(zhuān)業(yè)好,從而產(chǎn)生換專(zhuān)業(yè)的想法。每個(gè)人的興趣愛(ài)好各有不同,適合別人的專(zhuān)業(yè)不一定適合自己。 在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中遇到困難,學(xué)生要先尋求老師的幫助,通過(guò)改進(jìn)學(xué)習方法提高學(xué)習效率,而不是輕易動(dòng)轉專(zhuān)業(yè)的念頭,以此逃避困難。在決定是否轉專(zhuān)業(yè)前,學(xué)生可先到其他專(zhuān)業(yè)的班上旁聽(tīng)幾次課程,看看學(xué)習效果是否真的有所提升,再做決定。