去年暑假，兒子一直說(shuō)要讓我送他去學(xué)習跆拳道。因為我們去了外地上課，回來(lái)又去外婆家十多天，等我們準備去報跆拳道培訓班時(shí)，暑期班已經(jīng)結束了，要轉為開(kāi)學(xué)后的晚班和周末班了。
我帶兒子去看了一下后，就開(kāi)始偷懶，想著(zhù)晚班就算了，所以就一直拖拖。兒子一直都在念念不忘這項現代競技的體育運動(dòng)，說(shuō)他們幼兒園的同學(xué)誰(shuí)誰(shuí)都在學(xué)習這 項運動(dòng)，搞得我比較內疚，覺(jué)得一個(gè)暑假都被我浪費了，九月份開(kāi)學(xué)后的時(shí)間也被我浪費了。所以，家長(cháng)不能偷懶，不能忽視孩子的學(xué)習興趣啊!
最近我才覺(jué)得馬上要放寒假了，不行，一定要去學(xué)跆拳道啦!終于在12月16日下定決心，給兒子報了向往很久的跆拳道培訓班。開(kāi)始，我買(mǎi)的是次卡。去上了 三次課后，我就發(fā)現，孩子覺(jué)得不是他想象的那么好玩，就開(kāi)始不想去了。而且，去了三次，感覺(jué)一點(diǎn)效果都沒(méi)有，上課時(shí)，兒子的注意力相當不集中，教練示范 時(shí)，也不好好看，東張西望的，腳、手都沒(méi)有一點(diǎn)力量，做個(gè)仰臥起坐，一個(gè)都起不來(lái)。
看到有一個(gè)比兒子小很多的孩子，腿腳都很有力量，我 就有點(diǎn)著(zhù)急?？赡芪冶旧硪彩且粋€(gè)急性子，我就覺(jué)得必須每天堅持去上課，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)不行，就跟教練商量，把次卡換成年卡，如果每天堅持去，算下來(lái)更劃 算，也更有效果。所以，有的時(shí)候，孩子的學(xué)習習慣能不能養成，都是看家長(cháng)，一定要堅持送孩子去上課，哪怕刮風(fēng)下雨，家長(cháng)一定不能偷懶。
看孩子上了幾節跆拳道課以后，我真的感觸很深：跆拳道以“始于禮，終于禮”的武道精神為基礎，增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養堅韌不拔的意志品質(zhì)。一個(gè)半小時(shí) 的課結束后，教練要求孩子們要向長(cháng)輩鞠躬，并說(shuō)謝謝，才能領(lǐng)到獎勵卡，我想這就是為什么*沒(méi)有一個(gè)小小的韓國文明進(jìn)步發(fā)達的原因了。我們*的儒家傳統 文化都被韓國發(fā)揚光大了，而我們自己都去學(xué)習西方文化，都去過(guò)洋人的節日了，傳承民族傳統文化真的很重要啊!
我在網(wǎng)上了解了一下跆拳道運動(dòng)的相關(guān)知識：
一、跆拳道運動(dòng)的起源及發(fā)展
跆拳道起源于朝鮮半島，既是一項能強身健體又能防身自衛的傳統搏擊術(shù)，又是一項新興的集健身、競技、娛樂(lè )為一體的現代競技體育運動(dòng)，更是一項以“拳”為 形，以“道”為神的高尚武道運動(dòng)。跆(TAE)，意思是腳的踩、踢、跳、蹴;拳(KWON)，是指用拳、掌、肘、膝的進(jìn)攻或防御;道(DO)，則是一種方 法、途徑、技藝、精神，更表現為一種道理、道德、道義和禮儀。
二、跆拳道的主要特點(diǎn)
1、手腳并用，以腳為主：跆拳道不尚外觀(guān)花樣，動(dòng)作簡(jiǎn)練、直接、威猛、使用。力求在最有效的距離內，用最快的速度，給予對方致命一擊。故此，有人將跆拳道比喻為“無(wú)武裝的自衛術(shù)”。
2、以剛制剛，直來(lái)直往：在實(shí)戰中跆拳道極少采用閃躲防守方法，而多用格擋防守，直接接觸對手，以剛制剛，招式簡(jiǎn)練硬朗，能在防守對方進(jìn)攻后快速敏捷地 反擊對手。進(jìn)攻時(shí)多采用快速連貫的組合腿法打擊對手，尤其善用騰空腿擊與旋轉腿擊高難度腿法，攻擊目標主要是對方的頭部，腿法起動(dòng)盡量走直線(xiàn)，速度極快， 命中率高。攻勢凌厲，殺傷力強，使人防不勝防。
3、功力測驗，方法獨特：功力測驗分“威力”與“特技”兩種，是跆拳道訓練、表演、晉 級、比賽的重要內容。因為跆拳道威力具有令人生畏的殺傷力，如在比賽中直接作用在對手身上，會(huì )給運動(dòng)員造成傷害，故采用磚瓦或木版等物體作目標，讓選手用 規定的動(dòng)作擊碎擊破，以檢驗選手的功力。
4、強調武德，尊師重道：由于跆拳道具有驚人的破壞力和可怕的殺傷力，故跆拳道也十分強調武 德，要注重內心訓練和精神修養，要養成禮貌待人，忍耐克己、謙虛寬容的高尚道德品質(zhì)。跆拳道極力提倡培養練習者具有高尚的道德品質(zhì)，磨練成剛強不屈的意 志，健全和完美的風(fēng)度以及蓬勃向上的體育精神。
三、練習跆拳道的作用與意義
1、強健體魄，防身自衛：跆拳道是一項激烈的搏擊運動(dòng)，其動(dòng)作符合人體的生理特點(diǎn)。經(jīng)常從事跆拳道訓練，可以有效地提高練習者的耐力、速度、力量、柔韌和靈敏性等身體素質(zhì)。
2、競技比賽，娛樂(lè )觀(guān)賞：通過(guò)比賽，可提高自己的實(shí)力，體現自我價(jià)值。跆拳道屬技巧型、智慧型項目。既能豐富人民群眾的文體生活，更能令觀(guān)眾領(lǐng)略跆拳道力與美綜合的藝術(shù)魅力，鼓舞人心，激發(fā)斗志，振奮精神。
3、開(kāi)發(fā)潛能，磨練意志：跆拳道的宗旨是：開(kāi)發(fā)人的智力、體力與精神的潛能，增強人的信心、勇氣和正義感，陶冶人的情操，磨練人的意志，振奮人的精神。 使人具有創(chuàng )造性和建設性，使人自然、平衡、協(xié)調。練習跆拳道不僅僅是修煉手和腳的功夫，不僅僅是為了強身和防身自衛，也不僅僅是為了比賽和表演，更主要的 應是經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的磨練，在時(shí)間和汗水中磨練意志、健全精神、塑造理想的人格。
4、健全精神完美人格：練習跆拳道一般在團體中進(jìn)行，大 家一起用聲、用力、用神、用意、用每一招每一式來(lái)表達一個(gè)堅不可摧的軀體和勇敢頑強的拼搏精神。實(shí)踐證明，通過(guò)學(xué)習和訓練，可以使人從軟弱變得的堅強，膽 怯變得勇敢，自卑變?yōu)樽孕?，私欲變?yōu)榇蠊?，狹隘變得寬容，狂傲變得謙虛，務(wù)虛變?yōu)榍髮?shí)，進(jìn)一步塑造自我，完善人格。
5、超越平凡走向成功：通過(guò)跆拳道的訓練，能使練習者體形健美，充滿(mǎn)朝氣與活力。學(xué)習跆拳道的實(shí)質(zhì)就是學(xué)會(huì )三種方法：一是、做人處世的方法，二是、戰勝自我的方法，三是、學(xué)會(huì )走向成功的方法
我具體又查了一下，幼兒學(xué)習跆拳道到底有什么好處呢?網(wǎng)上有一篇文章是這樣說(shuō)的：有人可能覺(jué)得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實(shí)不然，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，有專(zhuān)家表示：讓幼兒練習跆拳道好處很多。
具體表現在以下四個(gè)方面：
健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類(lèi)型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng )造力。
育心：跆拳道需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺(jué);此外，孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難，鍛煉了意志，培養了勇敢精神，學(xué)會(huì )了對人、事、物的正確態(tài)度。
知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習武先習德。通過(guò)師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、幼兒間的相互禮讓等，讓幼兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現。
綜上所述，我想我一定要堅持每天送兒子去學(xué)習跆拳道!要不然孩子在家，就是看電視，瞎玩，所有的時(shí)間都被浪費了，身體還沒(méi)有得到鍛煉，體質(zhì)也沒(méi)有增強。
我個(gè)人感覺(jué)，送孩子去學(xué)習跆拳道，我的主要目的是讓他鍛煉身體，就好像送他去學(xué)輪滑，主要是去鍛煉身體，但是，通過(guò)學(xué)習跆拳道又能健體育心，還能培養良好的品質(zhì)，真是一舉兩得，何樂(lè )而不為呢!
?
