孩子不想學(xué)習跆拳道了，父母是選擇引導還是尊重？子沒(méi)有成熟的自控力，這個(gè)時(shí)候就需要父母去把控，堅持自己的態(tài)度，養成這樣的學(xué)習慣性后，孩子學(xué)什么都會(huì )難以持續，容易找理由放棄。 0 1 接 納 孩子興趣多變是正常表現，也是孩子成長(cháng)過(guò)程中的必然表現，這個(gè)時(shí)候父母、老師要學(xué)會(huì )接納，不要急燥，要有耐心，不要動(dòng)不動(dòng)就批評孩子反復變化，說(shuō)孩子一會(huì )兒有興趣，一會(huì )兒沒(méi)興趣，更不要去斥責孩子注意力不集中。否則，越是給予負面的評價(jià)，孩子會(huì )覺(jué)得自己不行、學(xué)不好，也就越來(lái)越?jīng)]有興趣。 0 2 激 發(fā) 讓孩子持久訓練，必須采用豐富的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)孩子興趣。教練要保持積極、良好的態(tài)度，用貼近孩子的說(shuō)話(huà)方式與學(xué)員溝通，和學(xué)員聊他感興趣的話(huà)題，注意聲音、語(yǔ)調的把握，少用過(guò)于成人化的說(shuō)教語(yǔ)氣，如“聽(tīng)到了沒(méi)有?懂了嗎?”等等。同時(shí)利用豐富的、五顏六色的教具，設計各種趣味游戲吸引學(xué)員。有一款跆拳道訓練機器人就很受孩子們喜歡。道館還可以定期組織親子訓練課，讓家長(cháng)與孩子一起體驗訓練的苦與累，從而找到更多的共同語(yǔ)言，在訓練過(guò)程中激勵孩子。 0 3 引 導 一個(gè)人對一件事情長(cháng)期保持興趣，要不是這件事情很有趣，要不就是從中獲得成功的體驗，從而獲得心靈上的愉悅和滿(mǎn)足。所以，在家里，父母要經(jīng)常鼓勵孩子，當孩子出現怕苦怕累不想去的時(shí)候，要和孩子說(shuō)說(shuō)一些榜樣或名人的故事，引導孩子正確的認知，不要一遇到困難就放棄;在道館，教練引導學(xué)員，更多的給予學(xué)員成功的體驗，根據每個(gè)孩子不同的身體情況、技術(shù)水平和訓練表現，發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，給他們表現的機會(huì )，并及時(shí)肯定和鼓勵。
