1天背500詞，韓語(yǔ)好的人如何背單詞？一說(shuō)到學(xué)習韓語(yǔ)，多數人立刻條件反射想到：背單詞，很重要。的確，在考試中，得單詞者得高分；在閱讀新聞、文章、書(shū)籍時(shí)，必須先懂單詞才能明白內容；在與人交談時(shí)，單詞掌握得多才知道如何表達自己的想法。種種看來(lái)，單詞是學(xué)韓語(yǔ)的基礎，也是重點(diǎn)。 你平常是怎么背誦韓語(yǔ)單詞的呢？ 普遍方法 根據韓語(yǔ)菌的觀(guān)察，總結出了普遍上韓語(yǔ)學(xué)習者背單詞的幾種方法，來(lái)看看你有沒(méi)有中招。 1.背詞匯書(shū) 很多人都知道單詞的重要性，也下定決心攻破單詞這道大關(guān)，下一秒就立刻拿起詞匯書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)從一個(gè)單詞開(kāi)始背誦，或者時(shí)打開(kāi)手機的背單詞軟件，從一個(gè)單詞開(kāi)始進(jìn)行背單詞大計。 【缺點(diǎn)】 單詞要背嗎？當然要背，詞匯書(shū)得看嗎？這也得看。 但這種死記硬背的方法很快就會(huì )讓你堅持不到一個(gè)月，每一次背完單詞后，剩下巨大的單詞量都讓你唯恐不及，這種靠詞匯書(shū)背單詞的方法，之后通常都是書(shū)前幾頁(yè)做滿(mǎn)了筆記，而往后一翻卻像一本沒(méi)有打開(kāi)的新書(shū)。即使是毅力無(wú)比強大的同學(xué)把整本書(shū)都背了一遍，但隨便翻開(kāi)一頁(yè)，背過(guò)的單詞也早就忘到天邊了。 2.抄寫(xiě)單詞 老話(huà)說(shuō)“好記性不如賴(lài)筆頭”，于是很多同學(xué)誤認為單詞就是得抄，抄得多了就是自己的了，翻開(kāi)需要背的單詞，一個(gè)單詞至少抄上10遍。 【缺點(diǎn)】 仔細分析，我們不難發(fā)現，在TOPIK考試中，大部分是選擇題，而需要去寫(xiě)單詞的部分，也只有大小作文部分。整場(chǎng)考試下來(lái)，需要拼寫(xiě)的單詞并不多?？荚嚨闹攸c(diǎn)并非拼寫(xiě)單詞，而是需要的是識別單詞，在閱讀的時(shí)候助于理解文意。抄寫(xiě)單詞會(huì )浪費很多時(shí)間，而且不一定能記住。 3.盲目追求詞匯量 經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)，自己一天背了100個(gè)單詞，明天要背110個(gè)單詞，類(lèi)似這樣追求詞匯量的方法，在朋友圈也常能看到。 【缺點(diǎn)】 詞匯當然是掌握得越多越好，但別忘了前提的附加條件——“有用的”詞匯?；ê芏鄷r(shí)間去記非常多的單詞，不考慮這個(gè)單詞的實(shí)用性，連生僻的單詞也大加記憶，卻沒(méi)有可以用的上的場(chǎng)合，還不如看一集韓綜來(lái)得實(shí)在。況且，通常一個(gè)韓語(yǔ)單詞在不同的語(yǔ)境里面也會(huì )有不同的意思，只記住單詞的單一意思意義不大。 4.只背一遍 單詞是常用的單詞，但很多同學(xué)卻只背一遍，理由大多是“沒(méi)有時(shí)間再去背了”或是“已經(jīng)記下來(lái)了不用再背了”。 【缺點(diǎn)】 德國心理學(xué)家的研究顯示，遺忘是在學(xué)習之后立即開(kāi)始。這就是說(shuō)，雖然記完單詞后，你雖然可能已經(jīng)確實(shí)掌握了這個(gè)單詞，但隨著(zhù)遺忘的開(kāi)始，對于單詞的記憶也會(huì )不斷下降，這也是我們通常說(shuō)的“記憶曲線(xiàn)”。如果只背一遍單詞，很可能時(shí)間過(guò)得久了就不再想得起單詞的意思。 以下的幾個(gè)現象，對照著(zhù)看看自己有沒(méi)有一個(gè)或多個(gè)吧。 (1) 看到一件物品，能夠想起大概的單詞，卻不能準確拼寫(xiě)出來(lái) (2) 看到一個(gè)單詞，很清楚自己上一次背過(guò)，但這一次怎么也想不起來(lái)意思 (3) 要向別人表達某一種想法的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)出另一個(gè)形態(tài)相似的單詞 如果你存在以上一種或者多種現象，或許就需要調整一下自己的背單詞思路了。背單詞方法錯誤或者效率低，導致無(wú)法有效記住并使用韓語(yǔ)單詞。 韓語(yǔ)好的人都在用什么方法背單詞呢？ 1.聯(lián)想記憶法 單詞本身雖然是單個(gè)的，但單詞和單詞之間卻是存在著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，掌握好了這些聯(lián)系，加以運用，這些單詞的記憶就會(huì )成為塊狀，讓你的記憶能夠達到舉一反三的效果。 2.分類(lèi)記憶法 單詞并不是雜亂無(wú)章的，而是有自己的類(lèi)別，如形容詞、動(dòng)詞、名詞、副詞、人稱(chēng)代詞、擬聲擬態(tài)詞等等。通過(guò)分類(lèi)記憶，不僅可以掌握好每個(gè)單詞的詞性、意思，還能夠記住一個(gè)系列的單詞。在背單詞的時(shí)候，可以將分類(lèi)更加細化，細化得越清晰，背單詞的效果越好。 3.理解記憶法 通過(guò)理解來(lái)背單詞，可以說(shuō)完美打敗了“死記硬背法” 。為什么這樣說(shuō)呢？ 單詞的記憶需要通過(guò)靈活運用來(lái)加深，僅僅只是拿一本單詞書(shū)去背誦記憶單詞，之后我們很容易忘記。單詞的記憶，語(yǔ)境非常重要，在我們閱讀文章的時(shí)候，在句子中背誦韓語(yǔ)單詞，能夠更好的理解單詞在具體語(yǔ)境里面的意思。 一味背誦枯燥的單詞列表，不妨多看看韓語(yǔ)文章，把單詞放在具體的文章中去學(xué)習。 4.生活記憶法 單詞來(lái)源于哪里呢？當然是我們的日常生活了。生活中所有能看到的物品，都有它的韓語(yǔ)名稱(chēng)，所以不如做一個(gè)優(yōu)秀的“便利貼女孩”，在家或者宿舍里，給自己的物品貼上便利貼，寫(xiě)上它的名字，這樣每一個(gè)看到它的時(shí)候就能夠又回顧一遍單詞，這種方法也不需要刻意背單詞，節省了大量時(shí)間。 5.選擇性記憶 韓語(yǔ)菌非常相信一句話(huà)——“并不是所有的單詞都值得你平等對待”，可能你要反駁說(shuō)，單詞不都是一樣的嗎？ 單詞都是單詞，但有所需和不需要之分，打開(kāi)一本詞匯本就開(kāi)始不管三七二十一地背單詞，雖然看似非常努力，但本質(zhì)上其實(shí)沒(méi)有很大用處。 我們需要根據自己所需來(lái)選擇哪些單詞應該背，比如你需要考TOPIK、考研，那就選擇考試常用的詞匯，一些非常難，生僻的單詞，不如先擱置一邊。如果你的情況并*，只用準備日常交流，那可以選擇背更有意思，更常用的背單詞。 6. 溫習記憶法 單詞的記憶是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，需要反復的記憶，讓單詞深深印在腦海中，才能在日常交流中靈活運用，斷不能只背一遍單詞就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
