在職場(chǎng)中我們經(jīng)常都會(huì )遇上一些英語(yǔ)交流的場(chǎng)合，但是很多小伙伴都覺(jué)得在這些場(chǎng)合中插不上嘴，因為自己的英語(yǔ)表達能力實(shí)在是太糟糕了，我們可以根據下面這些步驟，提升自己的英語(yǔ)表能力。 　　放慢你說(shuō)話(huà)的速度 使用母語(yǔ)時(shí)，你可能是一位雄辯的演說(shuō)家，但是如果用一門(mén)外語(yǔ)(課程)想要達到同樣的效果似乎是不現實(shí)的。尤其當你還在初學(xué)階段。學(xué)習者經(jīng)常被告知不要擔心犯錯誤，然而，你想給聽(tīng)眾留下好印象這一點(diǎn)很容易讓人理解。為了克服這個(gè)困難你可以嘗試放慢語(yǔ)速。如果你說(shuō)的慢一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì )反對。偉大的演說(shuō)家也用同樣的方式傳達他們想要表達的消息。字斟句酌可能被看作一種你尊重聽(tīng)眾的標志。這說(shuō)明你想盡可能給他們*的答案。 　　給你自己時(shí)間去思考 你可能會(huì )擔心你正在與之交談的人不夠耐心，想要你盡可能快地說(shuō)完你想說(shuō)的內容。這可能不是真的，另一個(gè)你可以使用的實(shí)用方法就是在沉默不是一個(gè)好選擇的時(shí)候，可以使用一些固定的句式來(lái)緩解尷尬。與一個(gè)草率的回答相比，人們更愿意你經(jīng)過(guò)周詳的思考后再做回答。 　　學(xué)習句子，而不僅僅是詞匯 在某種程度上，這樣也會(huì )減少壓力。當你學(xué)了一個(gè)新詞，去嘗試記幾個(gè)包含這個(gè)詞的句子?？赡軙?huì )有這種情況，你不假思索地用了一個(gè)特別的句子。不幸的是，許多人牢牢地記住了詞匯，但是卻不清楚在句子里應該怎樣去使用它們。

　　學(xué)會(huì )去聽(tīng) 說(shuō)一門(mén)外語(yǔ)時(shí)，你可能會(huì )把注意力集中在內容上，卻忘記去聽(tīng)別人正在說(shuō)什么。這是一個(gè)嚴重的錯誤，因為你在以后的日子里會(huì )用到他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的某個(gè)確切的詞匯或者語(yǔ)法。因此把注意力集中在你周?chē)娜怂f(shuō)的內容上，當你以后跟別人交談的時(shí)候，這將是你最重要的資源。 　　產(chǎn)出非常重要 像我在這篇文章開(kāi)始說(shuō)的一樣，你可能學(xué)習了許多關(guān)于語(yǔ)言的知識，但是這只是一些需要被激活的被動(dòng)性的知識。你的目標應該是說(shuō)出正確的英語(yǔ)(精品課); 而練習無(wú)疑是學(xué)習和提高的*的方式。寫(xiě)作是一種產(chǎn)出語(yǔ)言的方式；它會(huì )幫助你熟悉并且思考使用英語(yǔ)的方式，當你交談的時(shí)候，寫(xiě)作也是起作用的。在另一方面，說(shuō)是一個(gè)更自發(fā)的過(guò)程。去找一個(gè)可以和你一起練習英語(yǔ)的人。我有預感這將是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。