領(lǐng)導力指在管轄的范圍內充分地利用人力和客觀(guān)條件在以小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團體的辦事效率的能力，領(lǐng)導力與組織發(fā)展密不可分，因此常常將領(lǐng)導力和組織發(fā)展放在一起。打造管理者的領(lǐng)導力有四大核心：能力突出、知識、經(jīng)驗、智慧。 　　在領(lǐng)導過(guò)程中往往表現出超群的領(lǐng)導才能，既能得到上級的信任和賞識，又能得到下屬的愛(ài)戴和擁護。在，有能力的人就是英雄。人主張資源集中使用，是一個(gè)強調個(gè)人能力的民族，是一個(gè)崇尚英雄的民族，但是缺少一種合作的文化?；谶@樣一種文化，作為，必須要有領(lǐng)導意識，培養個(gè)人能力，既要敢擔當又要有能力。 　　知識就是力量，《第三次浪潮》的作者阿爾溫·托夫勒認為，將來(lái)高質(zhì)量的權力來(lái)自于知識的應用，知識是用途廣的社會(huì )控制的根本來(lái)源。21世紀，擁有信息的人才能擁有未來(lái)。因此，要做社會(huì )的洞察者和思考者，通過(guò)學(xué)習知識掌握各種信息。 　　經(jīng)驗很重要，領(lǐng)導要在工作中積累自己的領(lǐng)導經(jīng)驗。都是經(jīng)過(guò)不斷奮斗、不斷碰釘子、不斷積累經(jīng)驗成長(cháng)起來(lái)的。社會(huì )閱歷和社會(huì )認知的深度決定著(zhù)社會(huì )角色扮演的質(zhì)量。

　　智慧的價(jià)值在于解決問(wèn)題，解決問(wèn)題首先要正確面對問(wèn)題，當部下出現問(wèn)題時(shí)，不懂得幫助部下的領(lǐng)導不是好領(lǐng)導，應該給部下貢獻經(jīng)驗、智慧和資源。要掌握資源，在部下需要時(shí)，就可以提供給他。 　　領(lǐng)導力在領(lǐng)導系統中是一個(gè)根本性、戰略性的范疇，是憑借其個(gè)人素質(zhì)的綜合作用在一定條件下對特定個(gè)人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力，是保持組織卓越成長(cháng)和可持續發(fā)展的重要驅動(dòng)力。當今時(shí)代，領(lǐng)導力已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導能力不可缺少的構成因素之一。