今天小編告訴你初學(xué)者學(xué)習日語(yǔ)有哪些方法,希望能夠對你有所幫助。 1、難點(diǎn)在于:在什么時(shí)間點(diǎn)引入何種教學(xué)資料解說(shuō)相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)、解說(shuō)到何種程度。 比如,在入門(mén)和初級階段,什么時(shí)候教名詞的聲調,什么時(shí)候教名詞后續助詞的聲調、復合名詞的聲調、數詞的聲調、動(dòng)詞的聲調、動(dòng)詞后續助詞的聲調等等。在此簡(jiǎn)單地舉了一個(gè)發(fā)音方面的例子,其他還有句子的語(yǔ)調等難點(diǎn)。 2.關(guān)于學(xué)習時(shí)間的分配 我們可以參照金融學(xué)的投資組合理論(投資組合理論是指,若干種證券組成的投資組合,其收益是這些證券收益的加權平均數),追逐的是收益率。 從宏觀(guān)上來(lái)講,不管是學(xué)生,還是已經(jīng)工作的朋友,我們在某一段時(shí)間用于學(xué)習日語(yǔ)的時(shí)間有限,肯定還有其他科目要學(xué),其他工作要完成。那么把時(shí)間和精力用在哪里基本決定了的收益。簡(jiǎn)單的說(shuō),把時(shí)間花在學(xué)英語(yǔ)方面,英語(yǔ)自然會(huì )有進(jìn)步,把時(shí)間花在精進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平方面,過(guò)段時(shí)間也會(huì )看到成果。 但是,投入和產(chǎn)出并不一定成正比,尤其是在某一方面投入大量時(shí)間后,進(jìn)步?jīng)]有剛開(kāi)始的時(shí)候那么大了,這也是符合經(jīng)濟學(xué)里面的邊際效用遞減原理(通俗的說(shuō)法是:開(kāi)始的時(shí)候,收益值很高,越到后來(lái),收益值就越少。) 舉例來(lái)說(shuō),從60分到80分投入的時(shí)間和從95分到100分投入的時(shí)間可能差不多。那么,在某一時(shí)間段內,我們在各項累計投入的時(shí)間基本決定了收益。 從微觀(guān)上講,我們直接拿日語(yǔ)學(xué)習舉例,花在聽(tīng)力、單詞、閱讀、語(yǔ)法、口語(yǔ)等各項的累計時(shí)間基本決定了某段時(shí)間的學(xué)習效果。 有些同學(xué)學(xué)外語(yǔ)就知道一個(gè)勁地被單詞,聽(tīng)力、閱讀和口語(yǔ)略微帶過(guò),平常不練,只在考試的時(shí)候集中訓練過(guò),這能考出高分嗎? 關(guān)鍵是背單詞的方法還不對,只記讀音(假名怎么寫(xiě),聲調也不管)和(一種)中文意思,這不是蜻蜓點(diǎn)水嗎,單詞有語(yǔ)境的呀,有使用場(chǎng)景的呀,尤其是動(dòng)詞,有些還有好幾種用法,不知道例句怎么用啊?