不知你是否有過(guò)這樣的疑問(wèn)，為什么我做了那么多題就是沒(méi)有效果呢？有這么一句話(huà)：我們看過(guò)很多道理，為什么還過(guò)不好一生？同理，你刷過(guò)很多題，為什么還做不好題呢？有很多考生在備考的過(guò)程中大量刷題，以為多刷題就可以做好題，結果卻適得其反。那么，為什么會(huì )出現這種情況呢？今天小編就和大家聊一聊。 　　一、光看不做 　　不少同學(xué)看輔導資料的時(shí)候，喜歡看資料上的例題，題目能看明白，就感覺(jué)自己都會(huì )了。但到了考試時(shí)就會(huì )發(fā)現這些題目自己看到過(guò)，但做起來(lái)不是那么熟練，甚至在考場(chǎng)上還做不出來(lái)。 　　其實(shí)做題，不光是看題，尤其是需要寫(xiě)出過(guò)程的題目，至少要寫(xiě)出大概的步驟和主要得分點(diǎn)，不能只停留在看題的層面，即使看例題也要動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)。 　　二、沒(méi)有目的性 　　看完一、點(diǎn)，有些小伙伴可能要說(shuō)：“我有動(dòng)筆，也刷了不少題，為什么卻發(fā)現越做越爛，越做越不會(huì )呢？” 　　這部分同學(xué)的問(wèn)題一般都是：為了刷題而刷題，忘記了自己做題的真正目的。 　　學(xué)習要有目的性，但這往往很容易被大家忽視。在平時(shí)的學(xué)習中，只“刷題”是不夠的，重要的是你為什么“刷題”，需要刷什么題。知識點(diǎn)掌握不牢，就應該刷基礎題；思路打不開(kāi)，就應該刷難題；一類(lèi)題目總是錯，就找同類(lèi)的題目來(lái)刷；做題速度慢，就應該掐時(shí)間做套題。 　　既然知道刷題的雷區，那么，到底怎么做才能開(kāi)啟“刷題”的正確方式呢？ 　　一、刷題時(shí)要學(xué)會(huì )運用知識點(diǎn) 　　1、做題時(shí)，通過(guò)讀題，抽取可用的知識點(diǎn)； 　　2、通過(guò)一個(gè)可用的知識點(diǎn)，回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識點(diǎn)。

　　二、注意刷題的順序 　　1、按照知識點(diǎn)進(jìn)行練習，針對自己薄弱的方面進(jìn)行做題練習。 　　2、按照題的難易程度進(jìn)行練習，準確的把握自己的水平，然后進(jìn)行單項突破。 　　三、做題時(shí)，學(xué)會(huì )綜合歸納 　　在做題時(shí)，應該學(xué)會(huì )每次的錯題按照題型進(jìn)行分類(lèi)，并標注出每道題運用的知識點(diǎn)，并且總結出來(lái)該知識點(diǎn)的規律和自己做錯的原因。并且將自己的錯題整理成錯題集，利用空閑時(shí)間看看錯題集。 　　以上就是關(guān)于刷題的雷區和正確方法，總之，我們在刷題時(shí)，一定要知道自己刷題的目的，記??！并不是做題越多就越好哦·~