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                                                                                        天才領(lǐng)路者

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        400-850-8622

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 英語(yǔ)口語(yǔ)對學(xué)生學(xué)習有哪些好處-英語(yǔ)學(xué)習

                                                                                        英語(yǔ)口語(yǔ)對學(xué)生學(xué)習有哪些好處-英語(yǔ)學(xué)習

                                                                                        日期:2019-08-22 08:09:30     瀏覽:272    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示: 英語(yǔ)口語(yǔ)對學(xué)生的作用 口語(yǔ)學(xué)習現在成了英語(yǔ)學(xué)習的一大重點(diǎn),那么今天ABC360就帶給大家,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習對學(xué)生的幾大作用。 1.口語(yǔ)能夠幫助學(xué)生豐富詞匯量。

                                                                                          英語(yǔ)口語(yǔ)對學(xué)生的作用   口語(yǔ)學(xué)習現在成了英語(yǔ)學(xué)習的一大重點(diǎn),那么今天ABC360就帶給大家,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習對學(xué)生的幾大作用。   1.口語(yǔ)能夠幫助學(xué)生豐富詞匯量。   孤立的單詞不容易記,而語(yǔ)句、文章是有情節的,詞放在句子里,聯(lián)系上下更便于識記。學(xué)生經(jīng)??谡Z(yǔ),接觸到的生詞、句式日益增多。這對學(xué)生靈活運用常用詞以及短語(yǔ)十分有益。實(shí)踐證明,英語(yǔ)表達能力強的學(xué)生都善于口語(yǔ),通過(guò)口語(yǔ)積累詞匯。   2.口語(yǔ)可以促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)力和思維能力的發(fā)展   教師范讀或播放課文錄音,能使學(xué)生保持高度的注意力,喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學(xué)生增強對詞匯和語(yǔ)言結構的記憶,又能增強學(xué)生的語(yǔ)感。學(xué)生示范口語(yǔ)可以用于新課之始,也可在熟悉新詞語(yǔ)之后進(jìn)行。   3.口語(yǔ)能提高口語(yǔ)表達能力   學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調,大膽效仿,及時(shí)糾正口型和舌位,才能講出標準的英語(yǔ), 對于學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的培養,口語(yǔ)訓練就更為重要了。其作用有二:其一,如前所述,口語(yǔ)訓練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文,就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習和練習,學(xué)生將不再是會(huì )英語(yǔ)的“啞巴”。其二,反復大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文,特別是長(cháng)期堅持以后,能夠使學(xué)生形成一定的語(yǔ)感,并初步養成用英語(yǔ)思維的習慣。   4.口語(yǔ)訓練有助于培養學(xué)生的語(yǔ)感   學(xué)習語(yǔ)言就必須培養語(yǔ)感,語(yǔ)感對學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言起了很重要的作用。語(yǔ)感它強調通過(guò)對語(yǔ)言文字的直覺(jué)感受,最終達到語(yǔ)言文字快速領(lǐng)悟的境界,是構成一個(gè)人英語(yǔ)素質(zhì)的核心因素。而語(yǔ)感是由后天的培養而產(chǎn)生起來(lái)的,在言語(yǔ)實(shí)踐中,聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等各種感官通過(guò)與語(yǔ)言材料的接觸中,不斷積累語(yǔ)言知識,體會(huì )出其語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)調及語(yǔ)氣,日積月累,便逐漸培養了對語(yǔ)言的感知。

                                                                                        英語(yǔ)口語(yǔ)對學(xué)生學(xué)習有哪些好處 英語(yǔ)學(xué)習

                                                                                          5.口語(yǔ)能提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平   選進(jìn)教材里的對話(huà)和文章都是具有典型的代表文體。依照《新課程標準》的精神,中學(xué)生要能夠寫(xiě)出與教材內容相應文體的文章,而且要做到文體規范,語(yǔ)句通順。如果沒(méi)有口語(yǔ),沒(méi)有對各種文體的了解和熟悉,就不可能掌握各種文體的寫(xiě)作要領(lǐng),又怎么能寫(xiě)出符合這些文體要求的文章呢?作為一個(gè)中學(xué)生,多口語(yǔ)英語(yǔ)范文(尤其是背誦)對寫(xiě)作是十分有益。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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