已經(jīng)四月，你開(kāi)始考研數學(xué)復習了嗎？這個(gè)春天和往常有什么不一樣？那一定是下定決心考研的你放棄了一些美景，正在自習室里專(zhuān)心備考?？佳袛祵W(xué)一直是很多考研er的“心病”，面對數學(xué)的難點(diǎn)和弱項，大家應該提早開(kāi)始準備。不妨在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，來(lái)和數學(xué)談一場(chǎng)“戀愛(ài)”吧！ 數學(xué)復習具有基礎性和長(cháng)期性的特點(diǎn)，數學(xué)知識的學(xué)習也是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，必須要遵循由淺入深的原則，先打牢知識基礎，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，就像一座高樓大廈必定是建立在堅實(shí)的地基之上的，因此我們將基礎知識的復習安排在開(kāi)始階段，希望考生們給予足夠。 一、學(xué)習階梯劃分： 1.一階段基礎全面復習（3月-6月） 2.二階段強化熟悉題型（7月-10月） 3.三階段?？疾槿毖a漏（11月-12月15號） 4.四階段點(diǎn)睛保持狀態(tài)（12月16日-考試前） 二、復習規劃 一階段基礎全面復習（3月-6月） 學(xué)習目標：根據去年考研數學(xué)大綱要求結合教材對應章節系統復習，打好基礎，特別是對大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從*學(xué)習到考研備戰的基礎準備。 復習建議：這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理，要自始至終不留死角和空白，按大綱要求結合教材對應章節全面復習，另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題，通過(guò)練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫(xiě)是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的，所以建議每天學(xué)習新內容前要復習前面的內容，按照規律來(lái)復習，經(jīng)過(guò)必要的重復會(huì )起到事半功倍的效果。也就是基礎，長(cháng)期積累；基礎階段縱向學(xué)習，夯實(shí)知識點(diǎn)。 第二階段強化熟悉題型（7月-10月） 本階段是考研復習的重點(diǎn)，對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習。 一輪暑期強化：7--8月 學(xué)習目標：熟悉考研題型，加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。 復習建議：強化基礎知識，掃清知識體系中的盲點(diǎn)；歸納考研數學(xué)常見(jiàn)的題型，總結解題思路和方法。要有針對性的大量做練習題，掌握基礎知識，鞏固中等難度知識點(diǎn)，沖刺高難度知識內容。在學(xué)習過(guò)程中對重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記，便于下一輪復習。 第二輪秋季強化：9—10月 學(xué)習目標：通過(guò)真題講解和訓練，進(jìn)一步提高解題能力和技巧，達到實(shí)際考試的要求。 復習建議：對近15年的真題分類(lèi)總結，通過(guò)對真題的練習檢驗自己的知識水平與實(shí)際考試要求的差距，發(fā)現知識漏洞并及時(shí)補強。對練習過(guò)程中的錯題一定不能放過(guò)，要多次研讀，找出自己的弱點(diǎn)，爭取對做過(guò)的題都能完全掌握。對考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內容進(jìn)行攻堅復習，達到全面掌握，不留空白和軟肋?？佳械闹攸c(diǎn)每年是差不多的，所以真題就是好的練習題，歷年真題也是較接近考試的模擬題，一定不能浪費每一道題。 第三階段?？疾槿毖a漏（11月-12月15號） 學(xué)習目標：這一階段的目標是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過(guò)對以往學(xué)習筆記的復習全面掌握考試要求；2、進(jìn)行多次模擬考試，較好使用答題卡，完全模擬考場(chǎng)狀態(tài)。 復習建議：建議考生要做到：1、通過(guò)做題進(jìn)行總結和梳理；2、復習教材和筆記進(jìn)行必要的記憶，對基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶；3、開(kāi)始進(jìn)行實(shí)戰演練，在這個(gè)過(guò)程中，注意答卷時(shí)間的分配，考場(chǎng)心態(tài)的調整。 第四階段點(diǎn)睛保持狀態(tài)（12月15日-考試前） 學(xué)習目標：掌握重點(diǎn)題型，訓練應考技巧，保持良好的心態(tài)。 復習建議：多看之前做過(guò)的真題，并將自己整理的筆記或總結的重點(diǎn)習題再仔細看看，更佳提高針對性，加深記憶。在此基礎上，按照考試時(shí)間去做一些強度不太大的模擬題或是真題，保持手感，以免到了考場(chǎng)思路斷電，手生。同時(shí)還要調整心態(tài)，積極備考，以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。
